(12分)左圖是美國青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程。請回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于__________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有______。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的_________。
(2)B裝置里的液體相當(dāng)于_________,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有__________等有機(jī)小分子物質(zhì)。
(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。
要想研究生命起源必須模擬出當(dāng)時(shí)的環(huán)境,而原始大氣中是沒有氧氣的,火花放電是模擬自然界里的閃電;生命起源于海洋,原本沒有有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)了有機(jī)小分子氨基酸,從而證明了無機(jī)物生成了有機(jī)小分子。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

始祖鳥化石證明了
A.兩棲類起源于魚類B.爬行類起源于兩棲類
C.鳥類起源于爬行類D.哺乳類起源于鳥類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

根據(jù)米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測生命的起源經(jīng)歷了從無機(jī)物到形成有機(jī)物的過程 ( ▲ )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的(   )
A.兩棲類B.魚類C.哺乳類D.爬行類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖進(jìn)化系統(tǒng)樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,根據(jù)圖回答下列問題

⑴ A、B、C、D四種生物的共同祖先是             。
⑵ 與B生物親緣關(guān)系最近的生物是               
(3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是                   。
(4)生物進(jìn)化的趨勢是:從結(jié)構(gòu)變化上看由        到復(fù)雜 ;
從進(jìn)化水平上看由低等到       ;從生活環(huán)境變化上看由水生到        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.原始大氣成分與現(xiàn)代大氣相同B.原始生命在原始海洋中經(jīng)漫長的時(shí)間形成
C.生物進(jìn)化是自然選擇的過程D.自然選擇與環(huán)境變化無關(guān)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一塊棉鈴蟲成災(zāi)的地里。噴灑一種新的農(nóng)藥后,98℅的棉鈴蟲死亡,有2℅的棉鈴蟲生存下來。對此現(xiàn)象的解釋正確的是
A.存活的棉鈴蟲在噴灑農(nóng)藥時(shí)躲在葉片下
B.噴灑農(nóng)藥誘發(fā)基因突變,產(chǎn)生了抗藥性的個(gè)體
C.可能是另外一種棉鈴蟲
D.由于自然突變,原來的群體中存在的抗藥性個(gè)體存活下來

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢,是由簡單到復(fù)雜,由地等到高等,由             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家的觀點(diǎn)都是根據(jù)事實(shí)提出來的,在科學(xué)探究的過程中,學(xué)會(huì)區(qū)別事實(shí)和觀點(diǎn)是非常重要的.下列關(guān)于人類起源的說法中,屬于事實(shí)的是( 。
A.人類是由森林古猿進(jìn)化來的
B.古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
C.人是由女媧和上帝創(chuàng)造的
D.亞洲直立人是從美洲遷移過來的

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