8.在觀察蠶豆葉橫切面時,我們會發(fā)現(xiàn)其中某些細(xì)胞排列整齊像柵欄,請根據(jù)你在顯微鏡下觀察到的葉肉細(xì)胞,用鉛筆在答題卡相應(yīng)方框中畫出其中一個葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖,并標(biāo)出細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的名稱.

分析 (1)生物圖的畫法和要注意的事項有:①圖的大小要適當(dāng),一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方;②一般用3H的削尖的鉛筆;③圖中比較暗的地方用鉛筆點細(xì)點來表示.不能涂陰影表示暗處;④字盡量標(biāo)注在右側(cè),用尺引水平的指示線,然后注字;⑤在圖的下方寫上所畫圖形的名稱.
(2)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體.

解答 解:一個葉肉細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡,由于細(xì)胞膜極薄,緊貼著細(xì)胞壁,一般情況下看不見.畫出其中一個葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖,并標(biāo)出細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的名稱如圖所示:

故答案為:

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),熟記生物圖的畫法和注意事項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家將人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),利用細(xì)菌合成人胰島素,下列敘述正確的是( 。
①運用組織培養(yǎng)技術(shù) ②細(xì)菌的變異是可遺傳的 ③運用轉(zhuǎn)基因技術(shù) ④說明基因在染色體上.
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請分析下面的資料,并回答問題.
資料一  老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.
資料二  蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.
資料三  白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分.蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和祠喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為,該行為是由母貓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的.
(2)在資料二中,海豚的表演屬于學(xué)習(xí)行為.動物的學(xué)習(xí)行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越高等,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.
(3)由資料三判斷,白蟻是具有社會行為的動物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的分工、形成了一定的組織,它們是營群體生活的動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如圖.

(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條.
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,圓粒是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb.
(3)豌豆的這種繁殖方式叫有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是(  )
A.蝗蟲-鰓B.家鴿-肺和氣管C.蚯蚓-濕潤的體壁D.成蛙-鰓和皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.父親為雙眼皮,由基因A控制,母親為單眼皮,由基因a控制.第一個孩子為雙眼皮,第二個孩子是單眼皮的基因組成是( 。
A.AA或AaB.AA或aaC.AaD.aa

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈.
(2)圖中的水稻和雜草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(3)請補充完整太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{A}^{光}$B+氧氣
(4)在“水稻→蝗蟲→青蛙→蛇”食物鏈中,數(shù)量和貯存能量最少的生物是蛇.
(5)此農(nóng)田經(jīng)過適度改良和建設(shè),仍然具有生態(tài)系統(tǒng)正常功能,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為人體三種血管示意圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.血流方向是①→②→③
B.血流最慢的血管是②,有利于物質(zhì)交換
C.血管①為動脈,血流方向是從身體各處流回心臟
D.四肢的血管③中有瓣膜,能防止血液倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)把鯨、麻雀、袋鼠、蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢這七種動物分成兩類.前三種歸為一類,后四種歸為一類.他分類的依據(jù)是( 。
A.是否有氣囊B.是否有脊椎骨C.卵生還是胎生D.水生還是陸生

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同步練習(xí)冊答案