15．綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳和水合成有機(jī)物，并釋放氧氣，呼吸作用吸收氧分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 （1）綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；
（2）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．

解答 解：植物的光合作用能吸收二氧化碳和水合成有機(jī)物，并釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定．呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里，在氧的作用下，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程．可見(jiàn)題中的敘述是正確的．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 植物的呼吸作用、光合作用的知識(shí)是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要好好理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．2003年春季，在我國(guó)廣東、北京、山西等地，流行非典型肺炎，這是一種新型的傳染病．該病來(lái)勢(shì)兇猛，危害極大，傳染性極強(qiáng)．在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，展開(kāi)了一場(chǎng)抗擊“非典”的斗爭(zhēng)，并有效地控制了疫情的蔓延．請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）現(xiàn)已查明非典型肺炎的病原體是一種新型冠狀病毒．
（2）非典型肺炎的預(yù)防措施中，最重要的是要對(duì)病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離”．從傳染病的預(yù)防措施上看，這屬于控制傳染源．
（3）預(yù)防“非典”還要求講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生．從預(yù)防措施上看，這屬于切斷傳播途徑．
（4）“非典”是經(jīng)傳播的傳染病，此病的易感人群是對(duì)“非典”傳染病缺乏免疫力的人．
（5）注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是由于“非典”康復(fù)患者血清內(nèi)存在抗體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物外骨骼的作用下列哪一說(shuō)法是錯(cuò)誤的（　　）
A．能起保護(hù)作用B．能防止體內(nèi)水分的散失
C．能隨著身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大D．生長(zhǎng)到一定時(shí)期會(huì)蛻下舊的外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者關(guān)系示意圖，以下分析正確的是（　�。�
A．綠色植物之所以被稱(chēng)為生產(chǎn)者是因?yàn)榫G色植物負(fù)責(zé)制造有機(jī)物，不會(huì)消耗有機(jī)物
B．所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中分解者
C．圖中已經(jīng)完整的表示了生態(tài)系統(tǒng)的組成
D．圖中的太陽(yáng)為所有生物的生存提供了最根本的能量來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．信都紅瓜子籽粒飽滿，含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，口感好．其種子的結(jié)構(gòu)和玉米種子的結(jié)構(gòu)不同主要體現(xiàn)在（　�。�
A．信都紅瓜子有果皮，玉米種子沒(méi)有果皮
B．信都紅瓜子有種皮，玉米種子沒(méi)有種皮
C．信都紅瓜子有胚，玉米種子沒(méi)有胚
D．信都紅瓜子沒(méi)有胚乳，子葉兩片，玉米種子有胚乳，子葉一片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答：
（1）由A到B所示過(guò)程是徒手切片過(guò)程，需要右手捏緊片刀片沿A圖中橫線切割．
（2）要觀察到C、D結(jié)構(gòu)需要用到低倍顯微鏡，其放大倍數(shù)是所用目鏡倍數(shù)和物鏡倍數(shù)的．
（3）圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)①②③④⑤①是葉脈、②是葉肉、③是氣孔、④是液泡、⑤是細(xì)胞壁．
（4）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[①]葉脈實(shí)現(xiàn)的．
（5）既是植物蒸騰失水的門(mén)戶又是植物氣體交換的窗口是[③]氣孔．
（6）葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因靠近上表皮的柵欄組織葉綠體含量多，靠近下表皮的海綿組織葉綠體含量少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．西瓜之所以甘甜可口主要是因?yàn)槲鞴夏囊唤Y(jié)構(gòu)中含有較多的糖分（　�。�
A．液泡B．細(xì)胞核C．細(xì)胞壁D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是尿液形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）A代表的是腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用過(guò)程．
（2）B代表的是腎小管的重吸收作用過(guò)程．
（3）c代表動(dòng)脈血液體，a代表原尿液體，b代表尿液液體．
（4）正常情況下，通過(guò)B過(guò)程把大部分的水部分的無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液．
（5）某人在醫(yī)院尿檢時(shí)在d中發(fā)現(xiàn)葡萄糖，說(shuō)明他患有糖尿�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．為什么農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常利用營(yíng)養(yǎng)生殖的方法來(lái)繁殖花卉和果樹(shù)，這樣做什么好處呢？

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