16．科學(xué)探究時探索生命的重要方法，其基本步驟包括（　�。�
①作出假設(shè)②制定計劃③提出問題④實施計劃⑤得出結(jié)論⑥表達(dá)交流．
A．①③②④⑥⑤B．②④③①⑤⑥C．③①②④⑤⑥D．③①⑥②⑤④

分析 探究的一般過程包括：提出問題；作出假設(shè)；制定計劃；實施計劃；得出結(jié)論；表達(dá)交流．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思．即科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
故選：C．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．動物的繁殖行為只與季節(jié)有關(guān)，與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)無關(guān)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．對“望梅止渴”的認(rèn)識中，正確的一項是（　�。�
A．“望梅止渴”屬于非條件反射
B．這種行為受體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制
C．“望梅止渴”屬于先天性行為
D．這種行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．閱讀分析下列材料，回答問題．
資料一：上古時，山西森林廣袤，氣候宜人，在這里有鳥類上百種，獸類幾十種之多．后來，由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞，大量動植物減少甚至滅絕．
資料二：呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地，過去那里有許多狼，經(jīng)常襲擊牛羊，對牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅，為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動，但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來，野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化．
（1）森林中鳥獸繁多，這體現(xiàn)了生物多樣性的生物種類的多樣性．
（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼與兔的關(guān)系是捕食關(guān)系，兔與牛羊的關(guān)系是競爭關(guān)系．
（3）利用上述資料（二）中出現(xiàn)的生物，寫出一條完整的食物鏈草→兔→狼．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡．
（5）人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源等活動會破壞生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致動植物減少甚至滅絕．要采取多種措施保護(hù)生物的多樣性，其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪一項都是生物生存所需要的基本特征（　　）
A．營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水B．營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、溫度和水
C．陽光、土壤、空氣和水D．空氣、陽光、土壤和水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“pd”，實際圖象是（　�。�
A．pdB．dpC．qdD．bq

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某學(xué)習(xí)合作小組在討論生物的基本特征時，出現(xiàn)以下四種說法，其中正確的是（　　）
A．生物都能對外界刺激能作出一定的反應(yīng)
B．生物都需要從外界獲取食物
C．生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳
D．能生長的都是生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．葡萄干是在日光下曬干或陰影下晾干的葡萄的果實，又名草龍珠、蒲桃．葡萄曬成葡萄干后，水分被蒸發(fā)掉，但是大部分糖分留下了，這些糖分存在于（　�。�
A．細(xì)胞膜中B．細(xì)胞核中C．液泡中D．細(xì)胞壁中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）②是蓋蓋玻片操作．正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，
然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（2）③（填序號）表示染色的步驟．
（3）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆點細(xì)點來表示．

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同步練習(xí)冊答案