8．產(chǎn)氧量最多，且當(dāng)中的生物都會(huì)游泳，這種生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

分析 海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成，海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物；動(dòng)物種類很多，大都能在水中游動(dòng)．

解答 解：海洋中的藻類植物的數(shù)量極為龐大，藻類植物的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的，因此藻類植物產(chǎn)氧量最多．海洋中的生物種類很多，大都能在水中游動(dòng)．因此，產(chǎn)氧量最多，且當(dāng)中的生物都會(huì)游泳，這種生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 明確了生態(tài)系統(tǒng)的組成以及能量流動(dòng)的特點(diǎn)，此題便能理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列是關(guān)于微生物對(duì)生物圈中的作用敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能將動(dòng)植物的遺體、糞便等分解成簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物
B．有的可與動(dòng)植物共生
C．能分解有機(jī)物，起凈化污水，改善環(huán)境作用
D．能把無(wú)機(jī)物變成有機(jī)物，供生物利用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列哪一項(xiàng)是人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的事例（　　）
A．植樹(shù)造林B．適度放牧C．收集廢舊電池D．圍湖造田

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．植物的根能長(zhǎng)大，一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)增加細(xì)胞的體積．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列條件中，種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件是（　�。�
①適宜的溫度 ②充足的陽(yáng)光 ③一定的水分 ④完整的活的胚 ⑤肥沃的土壤 ⑥充足的空氣．
A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑥C．①③④⑥D．①③⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下不能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境造成影響的例子是（　　）
A．千里之堤、潰于蟻穴
B．螳螂捕蟬、黃雀在后
C．蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以疏松土壤、增加土壤肥力
D．水葫蘆的瘋長(zhǎng)，威脅其他水生生物的生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物的行為多種多樣，下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是（　�。�
A．海豚頂球B．黑猩猩疊木箱摘取高處的香蕉
C．母兔喂養(yǎng)幼兔D．狗拉雪橇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．淀粉遇碘液會(huì)變藍(lán)色，因此我們常用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案