5．鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵白與卵黃．氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣．

分析 如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤(pán)，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．
卵殼起保護(hù)作用；
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；
卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；
卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用；
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；
卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎．

解答 解：據(jù)分析可見(jiàn)：卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分．卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣．
故答案為：卵白；卵黃；氧氣

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的比例和數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
B．食物鏈和食物網(wǎng)中各種生物之間存在著相互依賴(lài)，相互制約的關(guān)系
C．動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D．食物鏈和食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出問(wèn)題不會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．草原存在著“牧草→鼠→蛇→鷹”的食物鏈，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（　�。�
A．牧草B．鼠C．蛇D．鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列具有社群行為的是（　�。�
A．家蠶、蜜蜂B．蝴蝶、螞蟻C．狒狒、蝗蟲(chóng)D．蜜蜂、狒狒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．感染人體的H7N9病毒和真菌都屬于消費(fèi)者
B．蘑菇和蚯蚓都屬于分解者
C．消化細(xì)菌和人都屬于生產(chǎn)者
D．陽(yáng)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中非生命的能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖中的太陽(yáng)光、水、空氣、無(wú)機(jī)鹽都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌屬于，綠色植物屬于生產(chǎn)者．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖中的捕食食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀．
（4）假如黃雀被大量捕殺，則螳螂將先增加后減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在探究鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)時(shí)，分析下列特征與鳥(niǎo)減輕體重?zé)o關(guān)的是（　�。�
A．長(zhǎng)骨中空B．胸骨突出C．骨薄而輕D．直腸短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．骨骼肌包括中間較粗的肌腹（肌肉組織）和兩端較細(xì)的乳白色肌腱（結(jié)締組織）組成，一塊骨骼肌是一個(gè)器官．骨骼肌兩端的肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)連接在不同的骨上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．男性能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的是（　�。�
A．睪丸B．前列腺C．輸精管D．附睪

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同步練習(xí)冊(cè)答案