7.子女的一些性狀與父母相似,主要是因為(  )
A.父母將基因傳給子女B.與父母生活在相同的環(huán)境中
C.通過父母的言傳身教D.父母把各種性狀傳給子女

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.

解答 解:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的,而不是通過體細胞傳遞的.
故選:A.

點評 性狀的遺傳實質(zhì)上是基因的遺傳.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于運動系統(tǒng)的組成,較準確的論述是(  )
A.運動系統(tǒng)是由骨骼、骨骼肌組成B.運動系統(tǒng)是由骨和肌肉組成
C.運動系統(tǒng)是由骨、腹肌和關(guān)節(jié)組成D.運動系統(tǒng)是由骨、肌肉和關(guān)節(jié)組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答

(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括[②]細胞體和[③]突起兩部分.
(2)神經(jīng)元的功能是接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動.
(3)神經(jīng)沖動在神經(jīng)元傳導(dǎo)方向是從左向右(填“從左到右”或“從右到左”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.“金蟬脫殼”這個成語,從生物學角度看,是指蟬在發(fā)育過程中存在的蛻皮現(xiàn)象.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.2006年12月22日,中國培育出的首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學順利降生.如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖,請分析回答:
(1)在這項研究中,被研究的形狀是豬的體色是否發(fā)光,控制這個性狀的基因是水母綠色熒光蛋白基因.
(2)如果甲豬毛色為黑色,乙豬毛色為白色,丙豬毛色為黑色,則熒光豬的毛色應(yīng)為白色.
(3)如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的,那么顯性性狀為黑色.
(4)研究人員說,熒光豬的后代也能發(fā)光,這種現(xiàn)象在生物學上稱為遺傳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.上題中,引起足癬的生物的營養(yǎng)方式和在生物圈中的地位分別是(  )
A.寄生,消費者B.寄生,分解者C.腐生,消費者D.腐生,分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.使用下列鏡頭組合觀察洋蔥表皮細胞裝片,觀察到細胞數(shù)目最多的是(  )
A.5倍目鏡、10倍物鏡B.10倍目鏡、10倍物鏡
C.5倍目鏡、40倍物鏡D.10倍目鏡、40倍物鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為了探究溫度和濕度對霉菌生長是否有影響,小偉設(shè)計了以下探究方案:
①在1個新鮮饅頭中切出等大的6小塊,并暴露在空氣中2小時;
②取3個相同的透明保鮮袋,分別標記為甲、乙、丙,每個保鮮袋放入2塊小饅頭;
③用適量水噴濕甲袋、乙袋的饅頭,將3個袋口分別扎緊;
④將甲、丙置于室內(nèi)避光處,將乙放入冰箱保鮮室;⑤每天觀察記錄.請分析:
(1)在進行探究之前,小偉作出的假設(shè)是:溫度和濕度對霉菌的生長有影響.
(2)該探究活動共有2個變量.選取同一個饅頭、切取大小相同的方塊、使用相
同保鮮袋等措施的目的是:確保除了變量外,其他條件都是相同的.
(3)用于探究濕度影響霉菌生長的是甲袋和丙袋.
(4)步驟①將饅頭暴露在空氣中是為了讓饅頭接觸到霉菌.
(5)步驟④將甲、丙置于室內(nèi)常溫下是為了與乙袋所處的低溫環(huán)境進行對照.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列血管中,兩端都是毛細血管的是( 。
A.入球小動脈B.出球小動脈C.腎動脈D.腎靜脈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案