20.下列哪組消化液都含有消化糖類,蛋白質和脂肪的酶( 。
A.胰液和腸液B.唾液和腸液C.胃液和胰液D.唾液和胃液

分析 人體內的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,分別分泌唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁.

解答 解:唾液含有唾液淀粉酶、胃液含有胃蛋白酶、膽汁中不含消化酶、腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶.可見A符合題意.
故選:A

點評 知道:各種消化液中含有的消化酶,腸液和胰液含有的消化酶種類最多.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為反映某生理過程現(xiàn)象,不正確的是( 。
A.若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣
B.若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度變化,B點是傍晚時段
C.若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,BC段曲線是由于胰島素的作用
D.在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項中,既屬于完全變態(tài)發(fā)育又全部屬于昆蟲的是( 。
A.蝗蟲、蜜蜂B.菜粉蝶、蚊子C.青蛙、家蠶D.螳螂、蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小明同學在足球比賽時,腳背受傷并發(fā)炎,護士在他的臂部肌肉注射消炎藥物,此藥物達足部經過的血液循環(huán)途徑是:( 。
①右心房、右心室②左心房、左心室③肺部毛細血管④主動脈⑤肺動脈⑥肺靜脈⑦下腔靜脈⑧下肢動脈.
A.⑦①⑥③⑤②④⑧B.⑦①⑤③⑥②④⑧C.⑦⑥③⑤①②④⑧D.⑥①⑤③②⑦④⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.蛙類的生殖特點是雌雄異體、水中受精,屬于卵生.繁殖的時間大約在每年四月中下旬,在生殖過程中,蛙類有一個非常特殊的現(xiàn)象--抱對.需要說明的是,蛙類的抱對并不是在進行交配,只是生殖過程中的一個環(huán)節(jié),研究表明.如果人為的吧雌雄青蛙分開(即沒有抱對的過程),那么即使是在青蛙的繁殖期里,雌蛙也不能排出卵細胞
如圖表示蛙的發(fā)育簡程:

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蝌蚪和成蛙的生活環(huán)境有何不同,它們分別用什么呼吸?蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸
(2)蝌蚪和成蛙在形態(tài)上有何顯著不同?蝌蚪有尾無四肢;成蛙有四肢無尾
(3)蛙的這種發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.糖尿病和巨人癥都是因激素分泌異常而引起的疾病√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀材料,回答問題
材料一 在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”.據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強.在二戰(zhàn)期間,幾十道一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅.
材料二 為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用.因此,到藥店購藥須認清處方用藥和非處方用藥.
(1)產生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比,兩類生物的主要區(qū)別是:結構上前者具有成形細胞核,所以前者屬于真核生物,生殖方面后者主要是以分裂生殖為主.
(2)有的人在注射青霉素后會出現(xiàn)皮膚紅腫,休克等現(xiàn)象,這稱之為過敏反應,在這里青霉素相當于抗原(抗原/抗體),進入人體后,引起人體產生了免疫反應,所以注射青霉素前要進行皮試.
(3)試用達爾文的自然選擇學說,解釋濫用抗生素導致細菌耐藥性逐漸增強的原因:導致病菌對抗生素產生耐藥性的原因是抗生素對病菌起到了選擇作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某科學小組走訪多個家庭,了解人們安全用藥的習慣,這種生物學的研究方法是( 。
A.實驗法B.觀察法C.調查法D.談話法

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答
(1)④代表的結構名稱是左心室;若某人患肺炎,通過靜脈注射藥物,則藥物最先到達心臟的[①]右心房,該藥物最終到達患處,共經過了1次心臟.
(2)當血液流經肺泡后,B處與A處血液相比,氧氣含量增加,經[⑥]肺靜脈 流回左心房.
(3)圖中N處血液中的營養(yǎng)物質增加,則說明血液流經小腸(填器官名稱).

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