分析 圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室,⑤是肺動(dòng)脈,⑥是肺靜脈,⑦是主動(dòng)脈,⑧是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動(dòng)的方向.
解答 解:(1)某人患肺炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴藥物治療,藥物進(jìn)入⑧上腔靜脈→①右心房→②右心室→⑤肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管,藥物到達(dá)患處經(jīng)過心臟1次.
(2)肺循環(huán)是指血液由②右心室流入⑤肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由⑥肺靜脈流回③左心房的循環(huán).血液由靜脈血變成動(dòng)脈血,二氧化碳減少,氧氣量增多.
(3)血液流經(jīng)小腸時(shí),小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液,變得含養(yǎng)料豐富.
故答案為:(1)左心室 ①右心房 1
(2)氧氣 ⑥肺靜脈
(3)小腸
點(diǎn)評(píng) 解答過程中要注意識(shí)圖.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液、胃液、胰液 | B. | 膽汁、腸液、胰液 | C. | 膽汁、胃液、胰液 | D. | 胃液、腸液、胰液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲可用于污水處理 | B. | 單細(xì)胞植物衣藻可用作飼料 | ||
C. | 酵母菌可用于食品制作 | D. | 鏈球菌可以引起人患手足癬 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術(shù)-繁殖多莉羊 | B. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)-培育抗蟲棉 | ||
C. | 發(fā)酵技術(shù)-釀制葡萄糖 | D. | 無土栽培技術(shù)-培養(yǎng)無病毒植株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物 | |
B. | 部分遮光的實(shí)驗(yàn)操作不必要,因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)行了暗處理 | |
C. | 酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水呈綠色,小燒杯內(nèi)酒精無色 | |
D. | 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜 小腦 | B. | 大腦皮層 視網(wǎng)膜 | C. | 視網(wǎng)膜 大腦皮層 | D. | 脈絡(luò)膜 視覺中樞 |
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