分析 圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室,⑤是肺動脈,⑥是肺靜脈,⑦是主動脈,⑧是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動的方向.
解答 解:(1)某人患肺炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點滴藥物治療,藥物進入⑧上腔靜脈→①右心房→②右心室→⑤肺動脈→肺部毛細血管,藥物到達患處經過心臟1次.
(2)肺循環(huán)是指血液由②右心室流入⑤肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由⑥肺靜脈流回③左心房的循環(huán).血液由靜脈血變成動脈血,二氧化碳減少,氧氣量增多.
(3)血液流經小腸時,小腸吸收的營養(yǎng)物質進入血液,變得含養(yǎng)料豐富.
故答案為:(1)左心室 ①右心房 1
(2)氧氣 ⑥肺靜脈
(3)小腸
點評 解答過程中要注意識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液、胃液、胰液 | B. | 膽汁、腸液、胰液 | C. | 膽汁、胃液、胰液 | D. | 胃液、腸液、胰液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲可用于污水處理 | B. | 單細胞植物衣藻可用作飼料 | ||
C. | 酵母菌可用于食品制作 | D. | 鏈球菌可以引起人患手足癬 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術-繁殖多莉羊 | B. | 轉基因技術-培育抗蟲棉 | ||
C. | 發(fā)酵技術-釀制葡萄糖 | D. | 無土栽培技術-培養(yǎng)無病毒植株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機物 | |
B. | 部分遮光的實驗操作不必要,因為已經進行了暗處理 | |
C. | 酒精脫色后,大燒杯內的清水呈綠色,小燒杯內酒精無色 | |
D. | 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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