3.家鴿、鯨魚與外界進(jìn)行氣體交換的場所分別是( 。
A.氣囊、鰓B.肺、肺C.氣囊、肺D.肺、鰓

分析 生活環(huán)境不同,呼吸方式也不同.生物體的呼吸器官各異.肺和氣管是陸地呼吸的器官,鰓能夠在水中進(jìn)行氣體交換,有的生活在潮濕環(huán)境中的動物,用皮膚呼吸.

解答 解:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的,如家鴿為鳥類,生活在陸地上,用肺呼吸,氣囊輔助進(jìn)行雙重呼吸;鯨魚是哺乳動物,雖然生活在水中,但用肺呼吸.
故選:D

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確各動物的呼吸器官.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.將下列現(xiàn)象與其對應(yīng)的生物原理連結(jié)起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.B過程叫受精過程,形成的e細(xì)胞叫( 。
A.體細(xì)胞B.受精卵C.生殖細(xì)胞D.胚胎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.豬肉絳蟲是扁形動物,它身體上最發(fā)達(dá)的是( 。
A.運(yùn)動器官B.消化器官C.感覺器官D.生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時(shí)間就不動了?乙
(2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?水
(3)還有哪些非生物因素影響蚯蚓的生活?(說出兩個(gè)即可)光、溫度、空氣等
(4)蚯蚓的呼吸依靠濕潤的體壁來完成.
(5)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是對照.該實(shí)驗(yàn)的變量是水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)模式圖,分析回答下列問題:
(1)關(guān)節(jié)具有靈活性與圖甲中的[⑤]關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔中的滑液有關(guān).
(2)圖乙中,完成屈肘的動作必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由[⑥]肱二頭肌收縮,同時(shí),肱三頭肌舒張,以及其他系統(tǒng)的配合共同完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.玉米種子萌發(fā)長出幼苗后,萌發(fā)的種子空癟的原因是胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)( 。
A.被土壤中的細(xì)菌分解掉B.被胚吸收利用
C.溶解到了土壤中D.被土壤中的其他植物吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于免疫對人體的主要作用,不正確的是( 。
A.免疫總是對人體有益的B.器官移植能否成活與免疫反應(yīng)有關(guān)
C.抗體是一種蛋白質(zhì)D.抗原是能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在種子萌發(fā)過程中,種子儲存的有機(jī)物被分解利用,釋放出一種氣體.把該氣體導(dǎo)入澄清石灰水中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.澄清石灰水沒有變化B.白色的石灰水會出現(xiàn)藍(lán)色
C.澄清石灰水變渾濁D.白色的石灰水變澄清

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同步練習(xí)冊答案