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5．王芳同學用毫米刻度尺先后四次測量一個硬幣的直徑，第一次測出是1.42cm，第二次測出是1.41cm，第三次測出是1.43cm，那么這枚硬幣的長度應為（　　）
A．1.41cmB．1.42cmC．1.43cmD．1.44cm

分析 多次測量求平均值，可減少誤差．

解答 解：由題意知：則所測量的硬幣的直徑為

1.41cm+1.43cm+1.42cm+
3
≈1.42cm；
這四次測量中誤差最小的是第三次．
故選：B

點評 會計算平均值是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

17．下列現(xiàn)象不屬于生物間信息傳遞的是（　�。�
A．蜜蜂的圓圈舞B．臭鼬放出臭氣
C．家蠶吐絲D．螞蟻用分泌物標記覓食路線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．形成蛋白質分子結構的層次，由小到大的排列依次是（　�。�
①氨基酸  ②C、H、O、N 等元素  ③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條肽鏈連接在一起  ⑤多肽  ⑥蛋白質．
A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥①C．②③④⑤①⑥D．②①③⑤④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．勞動是光榮的，勞動也是辛苦的，一絲一飯當思來之不易，麥收時節(jié)，小明同學幫家里收割地頭的小麥，請分析回答下列問題：
（1）小明學著爺爺右手支鐮左手攏麥，可剛一伸手麥芒刺痛了前臂，手又不自覺地縮了回來，這種現(xiàn)象在生物學上稱為反射，這一過程的發(fā)生是這樣的，麥芒刺激了前臂上的感受器并產生了神經沖動，該沖動沿前臂內的傳入神經傳達到神經中樞，神經中樞產生的神經沖動沿傳出神經傳到效應器，肱二頭肌收縮，手就縮了回來．
（2）由于天氣炎熱，小明一會就滿臉通紅，汗流浹背，氣喘吁吁了．小明滿臉通紅是因為此時皮膚內的毛細血管擴張，血流量加大，增加散熱，同時汗液揮發(fā)也帶走大量熱量，實現(xiàn)對體溫的調節(jié)作用．
（3）小明揩一把臉，是汗水混合塵土，吐一口痰，也是塵土混合而成，痰是由呼吸道的黏膜分泌的黏液吸附空氣中的塵埃而形成的，對吸入的空氣有清潔、濕潤和溫暖作用．
（4）一不小心，小明弄破了手指，殷紅的血液從傷口處慢慢滲出，這時受傷的血管是毛細血管，一會血液就不再滲出，只在周圍有一些淡黃色黏液，在這一過程中發(fā)揮作用的主要是血液中的血小板；若此時有病菌經傷口進入，血液中的白細胞會進行吞噬，這種免疫為非特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．無土栽培是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基因固定植株，讓植物根系直接接觸營養(yǎng)液，采用機械化精量播種一次成苗的現(xiàn)代化育苗技術，植物可以進行無土栽培的原因是（　�。�
A．土壤與植物的生長無關
B．土壤對植物僅起固定作用
C．植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽
D．植物吸收的并不是土壤中的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲為植物細胞，圖乙為動物細胞；
（2）圖中④（填序號）是細胞生命活動的控制中心，它的名稱是細胞核，圖甲中①結構的名稱是細胞壁．
（3）在細胞內有許多微細的結構，能使細胞內的一些有機物，經過復雜的變化，將其中儲存的化學能釋放出來，供細胞生命活動利用，這些微細結構存在于圖中的②（填序號）中．
（4）切西瓜時，會流出許多汁液，若以圖中有一種屬于西瓜細胞，則汁液主要來自該細胞的③（填序號）中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下圖顯示了傳染病的不同傳播途徑，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖B、C所示的傳播途徑分別代表的傳染病類型是：
B血液傳染病    C體表傳染�。�
（2）肺結核病屬于上述傳染病中的A類型傳染�。ㄌ顚懽帜窤、B或C）．
（3）不使用不潔血液制品，在預防傳染病措施中屬于切斷傳播途徑．
（4）上面哪副圖可以導致艾滋病的傳播B（填寫字母A、B或C）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．食物種大分子物質必須經過消化才能被人體吸收，而小分子物質能直接被人體吸收．下列物質能直接被人體吸收的一組是（　�。�
A．淀粉、水、糖類B．蛋白質、氨基酸、脂肪
C．脂肪、無機鹽、蛋白質D．水、無機鹽、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項中，細胞能夠吸水的是（　�。�
A．糖拌西紅柿B．腌蘿卜
C．被海水久泡的農作物D．浸入水中萎蔫的空心菜

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