A. | 四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳信息 | |
B. | b具有兩種能量轉(zhuǎn)換器 | |
C. | 四種細(xì)胞都必須消耗有機(jī)物和氧才能獲得生活所需的能量 | |
D. | a、c、d生活所需的有機(jī)物最終都來自于b類細(xì)胞構(gòu)成的生物 |
分析 如圖:a細(xì)菌;b植物細(xì)胞;c酵母菌;d酵母菌.
解答 解:A是細(xì)菌細(xì)胞,外面有鞭毛和莢膜,無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū);B是口腔上皮細(xì)胞,呈球形,只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;C是植物細(xì)胞,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等;D、是酵母菌細(xì)胞,正在進(jìn)行出芽生殖;
因此
A、四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),A正確;
B、b的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,與其他細(xì)胞不同,B正確;
C、ac在無氧的條件下都能生存,C錯誤;
D、植物的光合作用為其它生物提供有機(jī)物來源,D正確;
故選:C
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同生物細(xì)胞的主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 求偶、交配、產(chǎn)卵 | B. | 交配、產(chǎn)卵、孵卵 | C. | 求偶、筑巢、產(chǎn)卵 | D. | 產(chǎn)卵、孵卵、育雛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖和醋沒有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi) | |
B. | 腌“糖醋蒜”與制酸奶的原理相同 | |
C. | 糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì),都能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi)部 | |
D. | 大蒜細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進(jìn)出的能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗組 | 第一次注射等量 | 第二次注射 |
A | 冷儲乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
B | 常溫乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物→口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 | |
B. | 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液 | |
C. | 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦 | |
D. | 左心室→主動脈→頭部的毛細(xì)血管網(wǎng)→上腔靜脈→右心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 疫苗屬于抗原,屬于非特異性免疫 | B. | 疫苗屬于抗體,屬于非特異性免疫 | ||
C. | 疫苗屬于抗原,屬于特異性免疫 | D. | 疫苗屬于抗體,屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “一個池塘中所有的魚”不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次 | |
B. | 玉米的結(jié)構(gòu)按有小到大的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) | |
C. | 與低倍鏡相比,高倍鏡物像大,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少 | |
D. | 制作臨時裝片時,讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕蓋上,目的是避免出現(xiàn)氣泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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