1．將右邊的疾病與相應(yīng)的病因用線段連接起來(lái)

分析 人體內(nèi)血細(xì)胞的數(shù)量異常會(huì)引起人體生理功能的異常，例如血小板過(guò)多體內(nèi)會(huì)形成血栓，過(guò)少會(huì)造成異常出血；同樣，人體內(nèi)的某些物質(zhì)的含量異常，也會(huì)使人體的正常功能受到影響，例如激素分泌異常時(shí)，人會(huì)患某些疾病，維生素缺乏時(shí)，人也會(huì)有不正常的表現(xiàn)．據(jù)此解答：

解答 解：（1）當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低，會(huì)造成人體貧血．
（2）當(dāng)人體某處出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中的白細(xì)胞數(shù)量會(huì)明顯增多，這是因?yàn)槟承┌准?xì)胞能夠吞噬病菌．
（3）碘是合成甲狀腺激素的原料，飲食或飲水中缺碘，會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少而造成甲狀腺的代償性的增生腫大，使人患地方性甲狀腺腫．
（4）胰島分泌的胰島素主要是調(diào)節(jié)糖的代謝，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血糖升高而患糖尿�。�
（5）維生素A缺乏時(shí)，會(huì)患夜盲癥．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)病的病因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出的規(guī)律性反應(yīng)．完成某一反射過(guò)程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧，這種結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是由兩種神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．平日我們的飲食中所食用的米、面等食物中，含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．把血液從心臟送到全身各部分去的血管是（　�。�
A．靜脈B．毛細(xì)血管C．動(dòng)脈D．肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列反射中，不屬于人生來(lái)就有的反射的是（　�。�
A．縮手反射B．眨眼反射C．排尿反射D．談梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列幾項(xiàng)免疫過(guò)程屬于特異性免疫的是（　　）
A．溶菌酶使病菌溶解B．吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化
C．抗體抵抗相應(yīng)的病原體D．皮膚和黏膜阻擋病原體侵入人體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）當(dāng)血液從⑤流向⑥時(shí)，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，該經(jīng)血液循環(huán)最終到達(dá)人體的組織細(xì)胞處．
（2）圖中③是右心房；與④直接相通的血管是[⑧]主動(dòng)脈，里面流動(dòng)的是動(dòng)脈血．
（3）用圖中的數(shù)字和“→”表示肺循環(huán)的過(guò)程：③→⑤→⑥→②．
（4）心臟分四腔，由①到③，由②到④都有瓣膜可以促進(jìn)血液定向流動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一生中，決定人的體格、素質(zhì)和智力水平的關(guān)鍵時(shí)期是（　�。�
A．嬰兒期B．幼兒期C．青春期D．成年期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人在生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新上最基本的物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．無(wú)機(jī)鹽C．纖維素D．維生素

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