1.呼吸道和消化道共有的器官是(  )
A.B.C.D.食道

分析 (1)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;如圖:

(2)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺,如圖:

解答 解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門.因此,呼吸道和消化道共有的器官是“咽”.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握消化道和呼吸道的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.某單位為離休老人進(jìn)行了健康檢查,檢查結(jié)果異常者情況如下:
1號老人雙眼結(jié)構(gòu)完好,但左眼失明;
2號老人雙腿肌肉正常,醫(yī)生針刺他的左腿,老人有感覺無運(yùn)動(dòng);
3號老人的四肢沒有任何損傷,卻出現(xiàn)了右側(cè)肢體不能活動(dòng),醫(yī)生診斷為腦血栓;
4號老人左側(cè)下肢肌肉癱瘓、感覺麻木,醫(yī)生診斷為腰椎間盤突出.
請結(jié)合上面相關(guān)病癥進(jìn)行分析:
(1)1號老人左眼失明,可能是視神經(jīng)或神經(jīng)中樞發(fā)生了病變.
(2)2號老人針刺左腿的反射不能順利完成,該反射的反射弧是最可能受損的結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng).
(3)3號老人右側(cè)肢體不能活動(dòng),是血栓造成了大腦左半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞 出現(xiàn)異常.
(4)4號老人左側(cè)下肢肌肉癱瘓、感覺麻木的原因是大腦右半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受損受到損傷.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列是在口腔就能開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.淀粉D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某實(shí)驗(yàn)興趣小組要探究“種子的萌發(fā)是否需要光照”.以下條件設(shè)置條件中正確的選項(xiàng)是(  )
A.甲用15粒種子,乙用30粒種子
B.甲用籽粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子
C.甲用黃豆種子,乙用小麥種子
D.甲瓶種子放入黑暗處,乙瓶種子放到光照下

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.長跑中,用口呼吸是不科學(xué)的,應(yīng)該用鼻呼吸.鼻腔能使吸人的空氣變得濕潤、清潔和溫暖,與此功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞B.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
C.鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻黏膜能分泌黏液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.當(dāng)身體由于意外而輕微出血時(shí),具有止血和凝血作用的血液成分是( 。
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.植物界等級最高的類群是種子植物,可以分為裸子植物和被子植物兩大類.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí),兩個(gè)小組的同學(xué)做法如下:
第一小組的同學(xué)準(zhǔn)備了六條魚.他們將其中五條魚分別捆扎起胸鰭、背鰭、腹鰭、尾鰭和臀鰭(即每一條魚只捆扎一種鰭),另一條不做處理,然后將它們分別放入六個(gè)缸中,進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn).
第二小組的同學(xué)采取模擬實(shí)驗(yàn)法,準(zhǔn)備了模型魚,進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn).
(1)你認(rèn)為第一小組的同學(xué)采用了什么實(shí)驗(yàn)方法?對照實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)需要遵循什么原則?控制單一變量
(2)與實(shí)驗(yàn)法相比,模擬實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)得出結(jié)論不一定完全可靠.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.世界上有近九千種鳥類,它們的卵大小不一,顏色各異,形狀不同,千變?nèi)f化,對鳥卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚盤和氣室B.卵黃和卵白C.卵白和卵殼膜D.卵殼和卵殼膜

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同步練習(xí)冊答案