6．嫁接成活的關(guān)鍵是（　�。�
A．選擇好的接穗B．選用健壯的砧木
C．嫁接后及時(shí)澆水D．使砧木和接穗的形成層密合

分析 嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體．

解答 解：嫁接有芽接和枝接兩種方式，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵．
故選：D

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的技術(shù)，最好能應(yīng)用與生活實(shí)踐中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體每日攝入的總熱量中，午餐的熱量約占（　�。�
A．20%B．30%C．40%D．60%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1為人體男性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）寫出圖中序號所表示的名稱
①睪丸；②附睪；③輸精管；④前列腺；⑤精囊腺；
（2）請將如圖2人體結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)請回答
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩支試管，分別加入2mL漿糊，再向1號試管中加入2mL清水，向2號試管中加入2mL唾液
（2）為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境，應(yīng)將1、2兩支試管放在37℃的水中？
（3）10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液并搖勻，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是2號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是漿糊中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖的緣故，這個(gè)過程屬于化學(xué)性消化．由此可知，淀粉在消化道的口腔部位開始被消化，淀粉在消化道最終被消化為葡萄糖，才能被人體吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．青島是個(gè)美麗的海濱城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深水長褐藻，再深處長紅藻，海洋植物的這種分布主要受那種因素影響（　�。�
A．陽光B．溫度C．氣體D．鹽度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．果蠅分布光、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)、且其染色數(shù)目少，有眼色、翅型和體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物．請分析回答下列問題：

（1）有人在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異，而將果蠅眼色的紅眼與白眼、翅型的長翅與殘翅稱為相對性狀．
（2）果蠅體細(xì)胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對+XY．
（3）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制．（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖甲所示，則果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是長翅；親代果蠅的基因組成是Dd和Dd；子代長翅果蠅的基因組成是DD或Dd；子代殘翅出現(xiàn)的可能性是25%；若一對雌雄果蠅的子代翅型表現(xiàn)情況如圖乙所示，則該親代果蠅的基因組成是Dd和dd．
（4）果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期期，其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（5）有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息的物質(zhì)，在顯微鏡下呈絲狀或棒狀，在細(xì)胞發(fā)生分裂時(shí)期容易被堿性染料著色，因此而得名，如圖所示的是染色體和DNA的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）請寫出圖中序號所表示的名稱
①染色體；②蛋白質(zhì)；③DNA．
（2）染色體主要是由蛋白質(zhì)分子和DNA分子構(gòu)成的
（3）人類的遺傳就是通過遺傳物質(zhì)在親子代之間傳遞實(shí)現(xiàn)的，同時(shí)親代的基因隨著染色體傳遞給后代
（4）在有性生殖過程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事．請回答下列問題．
（1）西瓜花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊，西瓜的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育來的．利用果實(shí)里的種子繁殖后代，這屬于有性生殖．
（2）在西瓜開花結(jié)果時(shí)期，應(yīng)適當(dāng)?shù)氖┘雍椎姆柿希?br />（3）有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)在西瓜長到一定時(shí)期時(shí)，就要摘除植株的頂芽，保證植物能多分側(cè)枝，從而多開花多結(jié)果，這樣做的原理是抑制植物的頂端優(yōu)勢．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．惡性腫瘤也稱癌癥，是在某些因素的作用下，細(xì)胞失去控制，變得能夠無限增殖．由此可以推測，細(xì)胞病變發(fā)生的部位是（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．線粒體

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