分析 圖A是細菌,B是病毒,C是酵母菌,D是青霉.分析解答.
解答 解:(1)B是病毒,無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成.
(2)利用酵母菌的發(fā)酵可以做面包和蒸饅頭,酵母菌能分解葡萄糖并產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹,使做出的饅頭或面包膨大、松軟.C是酵母菌,與D青霉的細胞結構基本相似,都屬于真菌,有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核.
(3)A是細菌,無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū).A細菌、C酵母菌無葉綠體,植物細胞內有葉綠體.
(4)A細菌,進行分裂生殖.B病毒,依靠自身的遺傳物質進行復制遺傳物質繁殖.D青霉,用孢子繁殖.
故答案為:(1)B病毒;蛋白質的外殼和內部的遺傳物質
(2)C酵母菌;D
(3)成形的細胞核;葉綠體
(4)分裂生殖;孢子繁殖;自身
點評 解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的結構、營養(yǎng)生殖以及在食品制作過程中的應用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狼吃兔子 | B. | 蛔蟲從小腸內攝取營養(yǎng) | ||
C. | 蠶吃桑葉 | D. | 蘑菇從腐爛的樹木下攝取養(yǎng)料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④⑥ | C. | ③⑤⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 其適應環(huán)境的能力下降 | B. | 環(huán)境污染使出生率、存活率下降 | ||
C. | 亂捕濫殺且棲息環(huán)境遭到嚴重破壞 | D. | 營養(yǎng)級別較高,食物不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種退化嚴重 | |
B. | 食物鏈中弱肉強食 | |
C. | 人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用 | |
D. | 人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子葉 | B. | 胚根 | C. | 胚芽 | D. | 種皮 |
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