【題目】應用知識,解決問題。
1994年7月,淮河上游因突降暴雨而采取開閘泄洪的方式,將積蓄于上游一個冬春的2億立方米水放下來,水經之處河水泛濁,河面上泡沫密布,頓時魚蝦喪失,下游一些地方的居民飲用了雖經自來水廠處理但未達到飲用標準的河水后,出現惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀,百萬淮河民眾飲水告急。
2015年6月,安徽巢湖湖面出現大片藍藻集聚現象。隨著氣溫升高,藍藻大量繁殖,湖水如綠油漆一般,并伴隨著陣陣腥臭,魚蝦大量死亡。
2012年1月15日,廣西龍江河懷遠鎮(zhèn)河段水質出現異常,鍋含量超標約80倍,這是不法礦主非法向龍江河排污造成的。
(1)水污染的污染源主要有________、生活污水和農田使用農、化肥造成的污染。
(2)藍藻暴發(fā),魚蝦大量死亡,大量的動植物尸體會造成________的大量繁殖,從而發(fā)出陣陣腥臭。
(3)如龍江河中生活有衣藻、草魚、螄螺、烏魚這四種水生動植物,體內積累的鎘最多的生物是________。
(4)水污染對人體的健康威脅極大。排入水中的有毒有害物質(如鎘、汞等)接觸人體,會增加基因突變的概率,誘發(fā)癌癥等。同時有毒物質還會通過的________途徑進入人體,危害人體健康。
(5)隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,畜牧造成的水污染也越來越嚴重。下列對禽畜糞便的處理方法最環(huán)保的是________。
A.高溫堆肥 B.建沼氣池 C.直接用作農家肥 D.建污水處理廠
【答案】工業(yè)廢水(工業(yè)排放、工業(yè)污水) 細菌和真菌(分解者) 烏魚 食物鏈 B
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者。
(1)由題干可知,水污染的污染源主要有工業(yè)廢水(工業(yè)排放、工業(yè)污水)、生活污水和農田使用農、化肥造成的污染。
(2)細菌和真菌(分解者)的作用是分解動植物的遺體。所以藍藻暴發(fā),魚蝦大量死亡,大量的動植物尸體會造成中的細菌和真菌(分解者)大量繁殖,從而發(fā)出陣陣腥臭。
(3)如龍江河中生活有衣藻、草魚、螄螺、烏魚這四種水生動植物,在這食物鏈中營養(yǎng)級別最高的是烏龜,所以體內積累的鎘最多的生物是烏龜。
(4)水污染對人體的健康威脅極大。排入水中的有毒有害物質(如鎘、汞等)接觸人體,會增加基因突變的概率,誘發(fā)癌癥等。同時有毒物質還會通過的食物鏈途徑進入人體,危害人體健康。
(5)人糞尿中含有很多病菌和蟲卵,要先進行無害化處理,才能使用。隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,畜牧造成的水污染也越來越嚴重,對禽畜糞便的處理方法最環(huán)保的是建沼氣池,既減少了人糞尿造成的污染,又解決農村燃料短缺問題。
故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在遭受挫折、生氣煩惱時,不應采取的調節(jié)情緒的方法是( )
A.聽輕音樂,想美好的事情
B.把書本、文具摔倒地上
C.到戶外活動,欣賞山河美景
D.和朋友到籃球場打球
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學在濕地公園發(fā)現水上生活著大量的野鴨,它們善于游泳和飛翔。下列特征中與其適應飛行生活無關的是( )
A. 身體呈流線型
B. 趾與趾之間有蹼
C. 胸肌和龍骨突發(fā)達
D. 兩翼生有大型羽毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物分類的敘述,不正確的是( )
A. “種”是生物分類的基本單位
B. 同種生物的親緣關系最密切
C. “界”包含的生物共同特征最多
D. 生物分類有利于認識和保護生物的多樣性
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