14.如圖表示Ⅰ、Ⅱ兩種生物之間的關(guān)系.下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是( 。
A.人與鏈球菌B.豆科植物與根瘤菌
C.地衣中的真菌與藻類D.草食動(dòng)物與胃腸內(nèi)的纖維細(xì)菌

分析 生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生、共生關(guān)系等.共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生,由圖中曲線可知是一種共生關(guān)系.據(jù)此解答:

解答 解:由圖中的兩條曲線可知,一種生物,隨著另一種生物數(shù)量的變化而變化,是合作關(guān)系.
 A、人與使人患扁桃體炎的鏈球菌屬于寄生關(guān)系,不能反應(yīng)兩者之間的合作關(guān)系.
 B、根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮?dú),轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物.根瘤菌與豆科植物生活在一起,相互依賴,彼此有利.因此它們之間的這種關(guān)系是共生關(guān)系,符合圖示曲線;
 C、地衣中的真菌與藻類,地衣是真菌和藻類的共生體,藻類為真菌提供有機(jī)物,真菌通過分解作用可以產(chǎn)生水、無機(jī)鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機(jī)鹽,這種對(duì)雙雙彼此都有利的生活方式叫共生,符合圖示曲線;
 D、草食動(dòng)物的胃腸內(nèi),有些種類的細(xì)菌,可以幫動(dòng)物分解草料中的纖維素,而動(dòng)物也為這些細(xì)菌提供共生的場(chǎng)所和食物,細(xì)菌和草食動(dòng)物的這種關(guān)系稱為共生關(guān)系.符合圖示曲線;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于種子、果實(shí)的說法,不正確的是( 。
A.一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)B.胚由胚根、胚芽,胚軸、胚乳構(gòu)成
C.胚由受精卵發(fā)育而成D.種子萌發(fā)時(shí),胚根發(fā)育成根

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列材料用具無需用到的是(  )
A.培養(yǎng)皿B.滴管C.蓋玻片D.顯微鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小紅在觀察油菜花葉片臨時(shí)裝片用如圖所示光學(xué)顯微鏡的四個(gè)鏡頭.若要在視野內(nèi)看到葉肉細(xì)胞體積較大,則宜選用的鏡頭組合是(  )
A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.為了解種子種子萌發(fā)需要哪些外界條件,某同學(xué)對(duì)種子所處環(huán)境的溫度、水分、空氣等條件分別進(jìn)行控制,從而得到結(jié)論.這種科學(xué)研究方法是( 。
A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.測(cè)量法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.腎靜脈與腎動(dòng)脈內(nèi)的血液成分相比較,腎動(dòng)脈的血液里( 。
A.各種代謝產(chǎn)物均少B.尿素、尿酸含量多、二氧化碳含量少
C.尿素、尿酸含量少、二氧化碳含量高D.尿素、尿酸含量多,二氧化碳含量高

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題
(1)對(duì)于④來說,最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)大豆在生長(zhǎng)過程中,根尖細(xì)胞分裂最快的部位是分生區(qū).
(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程.
(4)⑤(果實(shí))是由④中的子房發(fā)育形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.瘧疾是一種血液傳染病,瘧疾的相關(guān)研究者中已有多人獲得諾貝爾獎(jiǎng).
(1)法國科學(xué)家拉韋朗從病人體內(nèi)找到了瘧疾的病原體-瘧原蟲,獲得1907年的諾貝爾獎(jiǎng),瘧原蟲寄生在人體紅細(xì)胞中,破壞紅細(xì)胞結(jié)構(gòu),影響血液對(duì)氧和部分二氧化碳的運(yùn)輸.
(2)瑞士化學(xué)家米勒發(fā)明了化學(xué)物質(zhì)DDT,獲得1948年的諾貝爾獎(jiǎng),用DDT殺滅蚊子,在當(dāng)時(shí)有效控制了瘧疾的流行,從預(yù)防傳染病流行的措施分析,用DDT滅殺蚊子屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.海帶是生活在海水中的大型藻類,素有“長(zhǎng)壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù),在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖,下列敘述正確的是( 。
A.海帶呈褐色,不能進(jìn)行光合作用B.海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的
C.海帶依靠根系吸收水和無機(jī)鹽D.細(xì)細(xì)膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)抱

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