Question

14．圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀圖后分析作答：

（1）甲圖所示的植物繁殖過(guò)程中，為了提高成活率，操作時(shí)要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起．
（2）乙、丙兩圖反映了昆蟲(chóng)的兩種發(fā)育類型．若二者均為農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，只有幼蟲(chóng)期危害農(nóng)作物的是圖丙所示的發(fā)育類型的昆蟲(chóng)．
（3）丁圖中新生命與母體是通過(guò)[1]胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換的．請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：3→2→1．
（4）如果戊是一枚沒(méi)有受精的雞卵，則真正意義上的卵細(xì)胞包括圖中的2.3（填序號(hào)）和卵黃幾個(gè)部分．
（5）上述圖示中，屬于有性生殖的是乙丙丁戊（填圖形代號(hào)）

Answer 1

分析 （1）昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為：受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為：受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)（例如：蝗蟲(chóng)、螳螂、螻蛄、蟋蟀）．
（2）戊圖中3胚盤(pán)，1氣室，2卵黃膜，3胚盤(pán)，4卵白，5臍帶．
（3）圖�。�1是胎盤(pán)、2是臍帶、3是胎兒；
（4）乙圖中A受精卵、B幼蟲(chóng)、C成蟲(chóng)，丙圖中a受精卵，b幼蟲(chóng)，c蛹，d成蟲(chóng)．

解答 解：（1）甲圖所示的植物繁殖過(guò)程中，為了提高成活率，操作時(shí)要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起．
（2）乙圖是不完全變態(tài)發(fā)育，丙的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育，乙、丙兩圖反映了昆蟲(chóng)的兩種發(fā)育類型．若二者均為農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，只有幼蟲(chóng)期危害農(nóng)作物的是圖丙所示的發(fā)育類型的昆蟲(chóng)．
（3）丁圖中新生命與母體是通過(guò)1胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換的．請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：3胎兒→2臍帶→1胚盤(pán)．
（4）鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)三部分．如果戊是一枚沒(méi)有受精的雞卵，則真正意義上的卵細(xì)胞包括圖中的2卵黃膜、3胚盤(pán)和卵黃幾個(gè)部分．
（5）由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．上述圖示中，屬于有性生殖的是乙丙丁戊．
故答案為：（1）形成層；
（2）丙；
（3）【1】胎盤(pán)；3→2→1
（4）2.3；
（5）乙丙丁戊

點(diǎn)評(píng) 掌握各種生物的生殖特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．