分析 平衡膳食寶塔的1是含糖類豐富的食物,2是含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類,3和4的食物含有豐富的蛋白質(zhì),5是脂肪多的食物.
解答 解:(1)“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物,主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉.它是人體生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì).
(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量.因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物,這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì).
(3)合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡.食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)要全面合理.米飯主要提供淀粉類,魚(yú)肉、蝦、雞湯主要提供蛋白質(zhì)類和部分脂肪,肥肉提供脂肪,此食譜中無(wú)蔬菜水果類,會(huì)導(dǎo)致維生素和無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬菜水果類.缺乏圖中2類食物.
故答案為:(1)糖類
(2)3
(3)2
點(diǎn)評(píng) 解答此類題型時(shí)要熟知平衡膳食寶塔中的每層食物的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玫瑰冠是隱性性狀 | B. | 單冠是顯性性狀 | ||
C. | 親代的玫瑰冠基因型均為Rr | D. | 子代的玫瑰冠基因型均為Rr |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | ① | ② | ③ |
饅頭碎屑或塊 | 適量的碎屑 | 適量的碎屑 | X |
唾液有無(wú) | 2毫升的唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
試管 | 加入物質(zhì) | 是否攪拌 | 保溫溫度(℃) | 試劑 |
1號(hào) | 少許饅頭碎屑+2ml唾液 | 攪拌 | 0 | 2滴碘液 |
2號(hào) | 少許饅頭碎屑+2ml唾液 | 攪拌 | 73 | |
3號(hào) | 少許饅頭碎屑+2ml唾液 | 攪拌 | 37 | |
4號(hào) | 少許饅頭碎屑+2ml清水 | 攪拌 | 37 |
A. | 1號(hào)和2號(hào) | B. | 1號(hào)和3號(hào) | C. | 2號(hào)和4號(hào) | D. | 3號(hào)和4號(hào) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸是食物消化的主要器官 | B. | 發(fā)芽的馬鈴薯可以炒著吃 | ||
C. | “發(fā)熱”對(duì)人體有百弊而無(wú)一利 | D. | 過(guò)量食用食鹽不易患高血壓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 近視 配戴凸透鏡 | B. | 近視 配戴凹透鏡 | ||
C. | 遠(yuǎn)視 配戴凸透鏡 | D. | 遠(yuǎn)視 配戴凹透鏡 |
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