試管號碼 | A | B | C | D | E |
加入物質(zhì) | 漿糊 清水 | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 鹽酸 | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
時間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
加入碘液后的現(xiàn)象 | 變藍(lán) | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組,是接受實驗變量處理的對象組;對照組是不接受實驗變量處理的對象組;為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使實驗組和對照組中除實驗變量不同外,其它條件都相同.
解答 解:分析表中數(shù)據(jù)可知,該實驗共有四組對照實驗:A試管和B試管、B試管和C試管、B試管和D試管、B試管和E試管.
(1)若以A和B為一組對照實驗,則實驗變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;加入唾液的B組是實驗組,未加入唾液的A組為對照組.
(2)若以B和C作為一組對照實驗,變量是酸堿度,B組是對照組,C組是實驗組.
(3)若以B、D、E為一組對,則變量是溫度,目的是探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響,37℃B組是對照組,D、E兩組是實驗組.
(4)通過A試管和B試管的比較可以知道唾液中含有對淀粉有消化作用的酶,即唾液淀粉酶;通過B試管和D試管的比較可以知道高溫破壞了唾液淀粉酶的活性;通過B試管和E試管的比較知道,低溫抑制了唾液淀粉酶的活性.通過B、D和E的比較可知,唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度是37℃;通過B試管和C試管的比較可以知道,酸性環(huán)境影響唾液淀粉酶的活性,唾液中加入鹽酸后,唾液淀粉酶的活性降低;分析以上實驗結(jié)果可知,唾液淀粉酶發(fā)揮作用的所需要的條件是適宜的溫度和一定的酸堿度.
故答案為:(1)A; B; 探究唾液淀粉酶對淀粉的消化
(2)B; C;探究酸堿度對唾液淀粉酶活性的影響
(3)B; D、E; 探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響
(4)唾液淀粉酶; 淀粉; 一定的酸堿度; 適宜的溫度(37℃最適宜)
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及溫度、酸堿度對唾液淀粉酶的活性的影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室效應(yīng) | B. | 湖泊水華 | C. | 形成酸雨 | D. | 產(chǎn)生霧霾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滴水→撕表皮細(xì)胞→加蓋玻片→染色 | |
B. | 擦片→滴水→撕表皮細(xì)胞→加蓋玻片→染色 | |
C. | 擦片→滴水→撕表皮細(xì)胞→展平→加蓋玻片→染色 | |
D. | 擦片→滴水→撕表皮細(xì)胞→展平→加蓋玻片→染色→吸去多余液體 |
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