保護物種多樣性的最有效措施是
A.人工栽培和養(yǎng)殖 B.實施大型生態(tài)工程
C.防治生態(tài)環(huán)境污染 D.建立自然保護區(qū)
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省太倉市八年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年上海世博會主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻,栽種上海本地的綠色植物,成為世博園里“綠色的明珠”。生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收園區(qū)內(nèi)的二氧化碳,降低夏季溫度。該功能主要是通過植物的 等生命活動來實現(xiàn)的
A.呼吸作用和蒸騰作用 B.光合作用和呼吸作用
C.光合作用和蒸騰作用 D.氣體擴散和蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古通遼市八年級第一學期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國的植物資源十分豐富,其中居世界首位的是( )。
A、藻類植物 B、裸子植物 C、蕨類植物 D、被子植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西太原八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察蚯蚓時,保證蚯蚓正常呼吸的正確方法是
A.把蚯蚓放在水中進行觀察
B.不時用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表
C.不時用紙巾吸去蚯蚓體表的粘液
D.用紙片給蚯蚓“扇扇子”以確?諝饬魍
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西太原七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“落紅不是無情物,化作春泥更護花,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的功能可知,將“落紅”化作 “春泥”的是
A、生產(chǎn)者 B消費者 C、分解者 D.陽光
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于運動系統(tǒng)的功能是:( )
A.運動 B.營養(yǎng) C.保護 D.支持
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市九年級下學期開學考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題
聯(lián)想與對比是學習生物學的有效方法。請你回想一下,菜豆種子中哪部分結構的作用與鳥卵卵黃的作用相似?( )
A.胚軸 B.子葉 C.種皮 D.胚根
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•膠州市期末)如圖所示的曲線是存放水果時空氣中的氧氣濃度與二氧化碳氣體質(zhì)量變化關系示意圖,你認為存放水果以什么狀態(tài)下的氧氣濃度為最好?( )
A.A點的氧氣濃度 B.B點的氧氣濃度
C.C點的氧氣濃度 D.D點的氧氣濃度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市八年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•高安市校級月考)無機鹽對植物生活的作用很重要,如果缺鋅蘋果樹會得 病,油菜缺硼就會造成 .
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