14.在預(yù)防傳染病時(shí),既要針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié),采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況,在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓住重要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重要措施相結(jié)合.例如,對(duì)麻疹和脊髓灰質(zhì)炎,要以切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群為重點(diǎn);對(duì)蛔蟲病等消化道傳染病,要以個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,切斷傳播途徑為重點(diǎn),對(duì)性傳播疾病,如由淋球菌引起的淋病,要以杜絕性濫交,切斷傳播途徑為重點(diǎn),同時(shí)要對(duì)患者及時(shí)進(jìn)行治療;對(duì)“埃博拉出血熱”患者進(jìn)行隔離,采取的措施是控制傳染源,同時(shí)要對(duì)患者及時(shí)進(jìn)行治療.

分析 傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).

解答 解:傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者,預(yù)防傳染病時(shí),既要針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié),采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況,在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合.對(duì)于麻疹和脊髓灰質(zhì)炎要以切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群為重點(diǎn),對(duì)于蛔蟲病要以搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,切斷傳播途徑為重點(diǎn).淋病通過性交傳染,少數(shù)也可通過患者膿汁污染物傳染,女性患者可通過產(chǎn)道傳染給嬰兒,對(duì)淋病,要以杜絕性生活,切斷傳播途徑為重點(diǎn),同時(shí)對(duì)患者及時(shí)進(jìn)行治療.對(duì)“埃博拉出血熱”患者進(jìn)行隔離,采取的措施是控制傳染源,同時(shí)要對(duì)患者及時(shí)進(jìn)行治療.
故答案為:切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群;切斷傳播途徑;切斷傳播途徑;控制傳染源.

點(diǎn)評(píng) 預(yù)防傳染病的一般措施是針對(duì)傳染染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來的,所以記憶時(shí)要聯(lián)系傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)好光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是( 。
A.白亮圓形的B.圓形有直射陽光的
C.光亮橢圓形的D.灰暗圓形的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人的下列活動(dòng)中,哪一項(xiàng)感染日本血吸蟲病的機(jī)會(huì)最大( 。
A.食用煮熟的釘螺B.喝一般的自來水
C.赤腳在水田中勞作D.吃未熟的瓜果蔬菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.西瓜屬于器官,構(gòu)成該器官的主要組織是(  )
A.機(jī)械組織B.營養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.將下列標(biāo)號(hào)填到相應(yīng)的動(dòng)物特征后的橫線上.
a.昆蟲類     b.魚類     c.兩棲類   d.鳥類      e.哺乳類   f.軟體動(dòng)物   g.環(huán)節(jié)動(dòng)物
(1)體表被毛,胎生,哺乳e;(2)被覆羽毛,前肢變成翼d;
(3)身體由環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成g;(4)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸、水陸兩棲c;
(5)身體柔軟,有貝殼保護(hù)f;(6)用鰓呼吸,用鰭協(xié)助游泳b;
(7)身體分為頭胸腹三部分一般有兩對(duì)翅三對(duì)足a.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.蚯蚓、蛭等沒有發(fā)達(dá)的骨骼,但也能靈活運(yùn)動(dòng),主要原因是( 。
A.身體分節(jié)B.體表有黏液C.體壁有剛毛D.肌肉發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率進(jìn)行調(diào)查,其中發(fā)病率最高的是( 。
A.農(nóng)民B.林業(yè)工人C.水泥廠工人D.城市居民

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.一嬰兒患佝僂病,其父母查閱有關(guān)資料,提出四種治療方案.請(qǐng)你預(yù)測這四種治療方案的效果.
A.療效顯   B.有療效    C.療效不顯著    D.沒有療效
治療方案 效果
1.不穿衣服,不隔玻璃曬太陽B
2.穿衣服,隔玻璃曬太陽D
3.服鈣片C
4.服鈣片及魚肝油A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.鳥類區(qū)別于其他動(dòng)物的主要特征有:體表被覆羽毛、有角質(zhì)的喙、前肢變成翼;有氣囊輔助呼吸.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案