4．根據(jù)長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程回答問(wèn)題：
（1）長(zhǎng)頸鹿頸長(zhǎng)的變異屬于有利變異，頸短的變異屬于不利變異．
（2）從進(jìn)化過(guò)程來(lái)看，頸長(zhǎng)的變異是可以遺傳給后代的，由此可知，頸長(zhǎng)的變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的．
（3）自然界的生物大量繁殖產(chǎn)生有差異的后代，通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者淘汰．并將優(yōu)良性狀遺傳給后代，這就是自然選擇．

分析 （1）按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異、不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．
（2）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．
（3）自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．

解答 解：（1）長(zhǎng)頸鹿頸長(zhǎng)的變異，有利于長(zhǎng)頸鹿獲得高處的食物（樹葉），因此屬于有利變異，頸短的變異不利于長(zhǎng)頸鹿獲得高處的食物（樹葉），因此屬于不利變異．
（2）”從進(jìn)化過(guò)程來(lái)看，頸長(zhǎng)的變異是可以遺傳給后代的“，由此可知，頸長(zhǎng)的變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的．
（3）”自然界的生物大量繁殖產(chǎn)生有差異的后代“，通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者淘汰．”并將優(yōu)良性狀遺傳給后代“，這就是自然選擇．
故答案為：（1）有利；不利；
（2）遺傳物質(zhì)
（3）生存競(jìng)爭(zhēng)；自然選擇．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握自然選擇的過(guò)程和生物進(jìn)化的原因以及變異的類型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．春夏時(shí)節(jié)，朵朵和小朋友采桑樹葉喂養(yǎng)春蠶，不亦樂(lè)乎．請(qǐng)問(wèn)：
（1）這些生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．
（2）桑樹比其他動(dòng)物體少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．
（3）蠶是蠶蛾的幼蟲期，經(jīng)過(guò)多次的蛻皮后吐絲形成蛹，最后羽化成成蟲--蠶蛾．蛻去的皮是蠶身體結(jié)構(gòu)中的是外骨骼，蠶蛾的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖．
（2）乙圖：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞核．
（3）甲圖與乙圖細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中
沒(méi)有葉綠體（結(jié)構(gòu)名稱）．
（4）植物細(xì)胞示意圖是甲圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡．（至少寫出兩項(xiàng)）
（5）動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．
（6）西瓜只所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系腫5]液泡中含有大量的糖分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡(jiǎn)史．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）青蛙的體色是草綠色或黃色，有什么意義？這是保護(hù)色，有利于青蛙保護(hù)自身，不被敵害發(fā)現(xiàn)．．
（2）圖中的[2]是由[1]受精；發(fā)育成的，它的呼吸器官是鰓．
（3）從蛙的發(fā)育簡(jiǎn)史可以看出，它的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài) 發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱．
（1）①是目鏡，②是鏡筒，④是物鏡（或高倍鏡）．
（2）反光鏡是⑩，粗準(zhǔn)焦螺旋是⑨．
（3）⑤是載物臺(tái)，⑥是通光孔，⑦是遮光器，⑧是壓片夾，
⑨是粗準(zhǔn)焦螺旋，⑩是反光鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在我國(guó)某些污染嚴(yán)重的城市會(huì)出現(xiàn)酸雨．酸雨的形成是由于下列哪種氣體造成的？（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．煙塵D．一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．琳琳經(jīng)常不吃早餐就去上學(xué)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀，原因是他血液中哪種物質(zhì)的濃度過(guò)低？（　�。�
A．氨基酸B．葡萄糖C．無(wú)機(jī)鹽D．甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液滴中放幾絲棉花纖維，其主要目的是（　�。�
A．限制草履蟲運(yùn)動(dòng)B．增加營(yíng)養(yǎng)C．分隔培養(yǎng)液D．增加溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．鳥類的氣囊沒(méi)有以下哪個(gè)作用（　　）
A．幫助身體散熱B．進(jìn)行氣體交換C．減輕身體比重D．輔助呼吸

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