A. | 外耳道 | B. | 耳蝸 | C. | 中耳 | D. | 內(nèi)耳 |
分析 耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成(如圖),
外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導(dǎo)到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強(qiáng)了振動力量,起到了擴(kuò)音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.
咽鼓管是咽與鼓室相連的通道.
解答 解:A、外耳道包括耳廓和外耳道,與咽不連接.A錯誤;
B、耳蝸屬于內(nèi)耳,與咽喉不通.B錯誤;
C、中耳的鼓室通過咽鼓管與中耳相連.C正確;
D、內(nèi)耳與咽喉不通.D錯誤;
故選C
點(diǎn)評 中耳是通過咽鼓管與咽相連的.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細(xì)胞的苔蘚植物 | B. | 細(xì)胞中有帶狀的葉綠體 | ||
C. | 葉片薄,只有一層細(xì)胞構(gòu)成 | D. | 依靠葉片進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲為呼氣狀態(tài) | B. | 圖乙為吸氣狀態(tài) | ||
C. | 圖甲時膈肌收縮 | D. | 圖乙時胸腔內(nèi)氣壓小于一個大氣壓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫 | |
B. | 含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 | |
C. | 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 | |
D. | 含唾液淀粉酶,有消化作用,屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
時間/環(huán)境 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
明亮 | 8 | 6 | 4 | 6 | 6 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 |
陰暗 | 12 | 14 | 16 | 14 | 14 | 18 | 18 | 18 | 16 | 18 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②為白細(xì)胞和血小板,與人體的防御和加速血液凝固有關(guān) | |
B. | ①為血漿和白細(xì)胞,能運(yùn)載氧氣、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 | |
C. | ①為血清,能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 | |
D. | ③是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸人體內(nèi)所有的二氧化碳和氧氣 |
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