19.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(  )
A.分生區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠

分析 根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū),是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.

解答 解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類(lèi)溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
C.將瀕危物種遷出原地D.頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.狗遇到陌生人會(huì)狂吠不止,這是動(dòng)物的防御行為 行為;這對(duì)維持個(gè)體的生存和種群的繁衍有重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.為了研究免疫的產(chǎn)生,同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn),方法步驟如表:
方法步驟
步驟一取6只小白鼠做實(shí)驗(yàn);平均分成甲、乙兩組
步驟二將肺炎球菌注入小白鼠體將加熱殺死的肺炎球菌注入小白鼠體內(nèi)
步驟三小白鼠死亡小白鼠存活
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)在步驟一中,所取的6只小白鼠的健康狀況是否要一樣?要一樣.這種要求的目的是為了保證實(shí)驗(yàn)中變量唯一性,以便得出的結(jié)論才具有可靠性,這種實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)乙組實(shí)驗(yàn)中小白鼠存活,說(shuō)明該組小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力.這種免疫類(lèi)型為特異性免疫.
(3)若流感病毒注入乙組的小白鼠體內(nèi),小白鼠會(huì)不會(huì)得?會(huì)得病.為什么?因?yàn)樘禺愋悦庖哂袑?zhuān)一性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2003年2月從廣東開(kāi)始流行SARS(非典型肺炎),為了有效地控制SASR的傳染,對(duì)“非典”病人和疑似病人實(shí)施隔離治療.這種措施屬于( 。
A.切斷傳播途徑B.保護(hù)易感人群C.控制傳染源D.便于進(jìn)行治療

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:([]內(nèi)填字母,橫線(xiàn)上填文字) 
(1)屬于植物細(xì)胞的是甲圖
(2)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜、[C]細(xì)胞核、[D]細(xì)胞質(zhì).
(3)因?yàn)橛辛薣E]葉綠體這一結(jié)構(gòu),植物才能自己制造有機(jī)物,成為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(4)橘子的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的[F]液泡中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某生物興趣小組的同學(xué)們對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件都很感興趣,于是他們分工合作,都以大豆為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表.請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜)
學(xué)生名稱(chēng)裝置標(biāo)號(hào)溫度(℃)濕度光照種子數(shù)發(fā)芽率
A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
C25干燥無(wú)光1000
D25潮濕無(wú)光10098
E25潮濕有光5100
F25潮濕無(wú)光5100
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響.乙組同學(xué)的變量是水分.
(2)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用丙組的實(shí)驗(yàn)裝置,得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)不受光的影響.
(3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比,不足之處是種子數(shù)目太少,結(jié)果具有一定的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題,種子數(shù)量多可以減少誤差.
(4)從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、水分,光不影響種子的萌發(fā).
(5)在適宜的條件下,A.D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是種子死亡、或休眠或不完整的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一只白色公兔與一只黑色母兔交配,生下的小兔全部表現(xiàn)為白色,下列關(guān)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.控制黑色的基因發(fā)生變異消失了B.白色公兔體細(xì)胞中必含隱性基因
C.黑色母兔體細(xì)胞中必含隱性基因D.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.毛細(xì)血管屬于( 。
A.結(jié)締組織B.上皮組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案