18.血漿、原尿、尿液中都含有的物質(zhì)是( 。
①蛋白質(zhì) ②尿素 ③無(wú)機(jī)鹽 ④葡萄糖 ⑤水.
A.②③⑤B.②③④⑤C.②③④D.①②③⑤

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.

解答 解:血漿、原尿和尿液三者的成分如表:

物質(zhì)尿液
(克/100毫升)
原尿
(克/100毫升)
血漿
(克/100毫升)
葡萄糖0.00.10.1
無(wú)機(jī)鹽1.60.750.75
蛋白質(zhì)0.00.07.0
尿素2.00.030.03
尿酸0.050.0030.003
從表格中看出:血漿的成分主要是蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖;尿液的成分是水、無(wú)機(jī)鹽和尿素.因此,血漿、原尿、尿液中都含有的物質(zhì)是:②尿素、③無(wú)機(jī)鹽、⑤水.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血漿、原尿和尿液成分的異同點(diǎn)以及尿液的形成過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.家兔有黑毛和白毛之分,控制黑毛的基因是“B”,控制白毛的基因是“b”,如圖是有關(guān)家兔黑毛和白毛的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)判斷親代中,雄性家兔的性狀為黑色,雌性家兔的性狀為黑色.
(2)請(qǐng)寫出子代家兔體毛分別為什么顏色:
①黑色②黑色③黑色④白色的病原體起作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.苔蘚植物的地下部分是假根,只有固著的能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的區(qū)域內(nèi),生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物是生產(chǎn)者;動(dòng)物是消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的部分.
(2)在各生態(tài)系統(tǒng)中素有“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被譽(yù)為“地球之腎”的是濕地生態(tài)系統(tǒng).
(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.
(4)科學(xué)家探究的過(guò)程一般是從提出問(wèn)題開(kāi)始的,然后作出假設(shè)、制定計(jì)劃、,最后是表達(dá)和交流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種科學(xué)方法,下面是科學(xué)家征服瘧疾病的歷程.
人類征服瘧疾病的歷程:
瘧疾病是世界上最嚴(yán)重的疾病之一.早在兩千年前,瘧疾病就在世界各地流行.許多科學(xué)家都想找出引發(fā)瘧疾病的原因,以便能更好地預(yù)防和減少這種病的發(fā)生.
當(dāng)時(shí),科學(xué)家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況,提出假設(shè):瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的.同時(shí),設(shè)計(jì)了讓人直接喝沼澤地里污水的實(shí)驗(yàn).結(jié)果喝污水的人沒(méi)有患瘧疾,假設(shè)被否定了.
科學(xué)家們又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索,到了19世紀(jì)后半葉,發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾病的致病“兇手”.有些科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),在瘧疾病的發(fā)病區(qū),抽干沼澤地時(shí)的水,這個(gè)地區(qū)患瘧疾病的人就大大減少,甚至消失了.科學(xué)家們就在思考:引起人體患瘧疾病的瘧原蟲和沼澤地時(shí)的水有什么關(guān)系呢?
直到本世紀(jì)初,一位意大利科學(xué)家通過(guò)大量觀察提出了一個(gè)新的假設(shè):蚊子傳播了瘧疾。米釉谒蟹敝,如果抽干沼澤地里的水,就可以消滅蚊子的幼蟲,消滅了蚊子就可以消滅瘧疾。
又過(guò)了若干年,一位英國(guó)醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)假設(shè).他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀,再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲.這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因,并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法.
(1)從科學(xué)家征服瘧疾病的歷程來(lái)分析,科學(xué)探究的一般過(guò)程是觀察(提出問(wèn)題)、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)最后一段生物是人、瘧原蟲、蚊子、麻雀.
(3)瘧原蟲是一種細(xì)胞生物,肝炎病毒與它相比,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(4)蚊子的唾液腺屬于器官(填細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)).
(5)你認(rèn)為本地區(qū)預(yù)防瘧疾病的主要辦法是什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.澳大利亞人詹姆斯•哈里森18歲開(kāi)始獻(xiàn)血,如今已經(jīng)獻(xiàn)過(guò)1000多次血.你知道一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血多少是不會(huì)影響身體健康的?( 。
A.1200~1500B.800~1000C.400~600D.200~300

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.為了探究影響霉菌生活的環(huán)境因素,小林同學(xué)把一個(gè)饅頭切成兩半,一半放在烤箱中烤干水分,另一半不作處理,然后分別用塑料袋裝好,結(jié)扎袋口,放在桌子上,觀察它們長(zhǎng)霉的情況并記錄.
(1)小林探究的是水分對(duì)霉菌生活的影響.
(2)小林所做的探究實(shí)驗(yàn)中的兩片饅頭的裝置構(gòu)成了一組對(duì)照.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí),在蓋玻片一側(cè),加1~2滴紅墨水后,在另一側(cè)用吸水紙吸水,用吸水紙吸水的作用有(  )
①吸去過(guò)多的水,防止蓋玻片漂浮②有利于排出蓋玻片下的氣泡③有利于紅墨水給細(xì)胞染色.
A.①③B.①②C.②③D.①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.在軀體運(yùn)動(dòng)中,骨骼肌的收縮要受到神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制.同時(shí),運(yùn)動(dòng)所消耗的能量來(lái)自肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解.

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