1.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);
(2)在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨身體的生長而生長;
(3)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c(填圖中字母);
(4)圖乙的發(fā)育過程中,利用保幼激素(抑制昆蟲蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì))能增加蠶絲的產(chǎn)量,其原理是可延長蠶發(fā)育過程的幼蟲期.

分析 圖中的A是成蟲,B是受精卵,C是若蟲,D是若蟲.a(chǎn)是成蟲,b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹

解答 解:(1)甲圖中,A是成蟲,B是受精卵,C、D是幼蟲,這種昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬等.
(2)C和D的名稱是幼蟲,在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,是因為昆蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大.
(3)乙圖中,a是成蟲,b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹,這種昆蟲的發(fā)育過程是:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c幼蟲時期.
(4)“圖乙的發(fā)育過程中,要用‘蠶種’孵化家蠶”,實(shí)際上“蠶種”是受精卵;家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,幼蟲停止取食并吐絲結(jié)繭;結(jié)繭后幼蟲化為蛹,到了蛹期蛹皮變硬不能吐絲,蛹不食不動;蛹過一段時間能羽化為蠶蛾.因此,“作繭自縛”指的是家蠶發(fā)育過程中的蛹期,“利用保幼激素(抑制昆蟲蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì))能增加蠶絲的產(chǎn)量”,其原理是可延長蠶發(fā)育過程中的幼蟲期.
故答案為:(1)不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)外骨骼不能隨身體的生長而生長.
(3)c.
(4)幼蟲.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn).

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1234
處理方式撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋不灑水,擰緊
瓶蓋
倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊
瓶蓋
放置環(huán)境25℃,有光25℃,有光25℃,有光4℃,有光
實(shí)驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
(1)本實(shí)驗可形成三組對照實(shí)驗.1號瓶起對照作用.
(2)1號瓶和2號瓶的實(shí)驗結(jié)果說明適量的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號瓶和3號瓶的實(shí)驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)1號瓶和4號瓶的實(shí)驗結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(5)1號瓶中也有少量種子沒有萌發(fā),可能的原因是種子的胚失去活力.
(6)如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在黑暗的環(huán)境中,其他條件與1號瓶相同.

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9.種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.如表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗,將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗結(jié)果.請回答:
組別 丙
場所有光有光有光有光黑暗
溫度 25°C 25°C 0°C 25°C 25°C
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕
種子萌發(fā)情況19粒0粒0粒0粒18粒
(1)探究水分對菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用甲組和乙組進(jìn)行對照實(shí)驗.
(2)丙組中種子不能萌發(fā)的原因是溫度不適宜(或沒有適宜的溫度).
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16.下列為蝗蟲的發(fā)育過程是( 。
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