【題目】下列關(guān)于乙肝病毒的敘述中，正確的是

A. 個(gè)體微小，但肉眼幾乎可見

B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 只能生活在活細(xì)胞中

D. 屬于植物病毒

【答案】C

【解析】

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。

一個(gè)病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），在普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，要用電子顯微鏡觀察，A錯(cuò)誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，B錯(cuò)誤；病毒不能獨(dú)立生活只能寄生在活細(xì)胞里。一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體，C正確；乙肝病毒屬于動(dòng)物病毒，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物具有學(xué)習(xí)能力,有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

A、小狗由小長大 ①新陳代謝

B、向日葵朝向太陽 ②生長發(fā)育

C、植物的開花結(jié)果 ③應(yīng)激性

D、貓生出不同毛色的小貓 ④繁殖

E、人的呼吸與排尿 ⑤遺傳變異

A、______B、______C、______D、______E、______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A. DNA上的一些有特定遺傳信息的片段叫基因

B. 每種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的

C. 染色體由DNA和核酸組成

D. 細(xì)胞核是遺傳信息的中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過程中，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是哪一項(xiàng)？（ ）

A.細(xì)胞壁B.遺傳物質(zhì)C.細(xì)胞膜D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi)，按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：（其他條件均相同）對該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是 （ ）

大棚

甲

乙

丙

二氧化碳濃度

0.03%

0.1%

0.1%

溫度

30℃

30℃

20℃

A.實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量，溫度和二氧化碳的濃度，不符合實(shí)驗(yàn)探究單一變量的原則，實(shí)驗(yàn)是不科學(xué)的

B.乙丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

C.甲丙不能構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的變量不單一

D.甲乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物都是由原始生命逐漸進(jìn)化而來的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下選項(xiàng)中與人體的血液屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�

A.胃B.神經(jīng)細(xì)胞C.消化系統(tǒng)D.上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類起源與進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 人類通過遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化

B. 人類進(jìn)化的過程:南方古猿------能人------直立人------智人

C. 人類進(jìn)化過程中.腦容量逐漸增多

D. 能制造和使用工具是人猿分界的標(biāo)志

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同步練習(xí)冊答案