【題目】生物的七個(gè)分類等級(jí)中，包含的生物之間形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相似程度最高的等級(jí)是（ ）

A.綱B.種C.界D.門

【答案】B

【解析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。據(jù)此答題。

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位，種是最基本的分類單位。生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，包含的生物種類就越多；生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，包含的生物種類就越少。題干中，B的分類單位是種，相對(duì)于D門、A綱、C界來(lái)講，分類單位最小，故所含生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征相似程度最大，親緣關(guān)系最近。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物園或公園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌。如下圖：

蠟菊（菊科）

Helichrysum bracteatun

我國(guó)廣泛栽培，供觀賞

試回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)牌上“蠟菊”是植物的名稱，標(biāo)牌上的外文字是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是_____名。

（2）這種分類方法是由瑞典植物學(xué)家______提出的生物命名法——雙名法。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品在冰箱中能保存一定的時(shí)間不腐爛，主要是冰箱環(huán)境中（　�。�

A.細(xì)菌和真菌不能生長(zhǎng)B.沒(méi)有細(xì)菌和真菌

C.細(xì)菌和真菌繁殖很慢D.細(xì)菌和真菌都凍死了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性的內(nèi)涵十分豐富，包括（　　）

A.生態(tài)環(huán)境多樣性B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物種類多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最近《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》（第三季）又火熱開播。很多詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識(shí)，以下各項(xiàng)中詩(shī)詞和其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)匹配不正確的是（ ）

詩(shī)詞內(nèi)容

生物學(xué)知識(shí)

A

種豆南山下，草盛豆苗稀

雜草和豆苗的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

生物圈的物質(zhì)循環(huán)

C

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

光照對(duì)植物生活的影響

D

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥

鳥類的繁殖行為

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”這里的蛙聲是指雄蛙的（ ）

A.生殖行為B.社會(huì)行為C.覓食行為D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液里的紅細(xì)胞或血紅蛋白含量低于正常值，會(huì)引起（　�。�

A.發(fā)炎B.貧血C.缺鈣D.營(yíng)養(yǎng)不良

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿是我們常見(jiàn)的一種鳥類，下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點(diǎn)不相符的是（ ）

A.體表被覆羽毛B.食量較大，消化能力強(qiáng)

C.有氣囊提高氣體交換率D.體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物在人體的消化道中，消化蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的起始器官分別是（　　）

A.口腔、小腸、胃

B.胃、小腸、口腔

C.口腔、胃、小腸

D.小腸、口腔、胃

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同步練習(xí)冊(cè)答案