A. | b會發(fā)育成側芽 | B. | e會發(fā)育成幼葉 | C. | d會發(fā)育成莖 | D. | a屬于營養(yǎng)組織 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將表皮撕下放在載玻片上后再滴加清水將表皮展開 | |
B. | 加蓋蓋玻片時應一端先接觸水滴,再緩慢放下 | |
C. | 撕取洋蔥表皮時,越薄越好 | |
D. | 應將水滴在載玻片的中央,便于對材料的觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液屬于輸導組織,在人體內擔負運輸營養(yǎng)和氧氣等作用 | |
B. | 血液輸入患者手臂靜脈后,經(jīng)過上腔靜脈,直接到達右心房,進入右心室 | |
C. | 你無償獻出的血液輸給患者后將在患者的體內,陪伴一生,溫暖一輩子 | |
D. | 血液流經(jīng)小腸后將變成含營養(yǎng)物質豐富的動脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | A | B | C | ||
實 驗 步 驟 | 一 | 燒杯底部墊上兩層濾紙 | |||
二 | 分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各50粒,在種子上面覆蓋紗布,置于溫暖見光的地方培養(yǎng) | ||||
三 | 每天向燒杯中的紗布上噴灑適量的清水,保持種子濕潤 | 每天向燒杯中的紗布上噴灑等量的廢電池浸出液,保持種子濕潤 | 不做任 何處理 | ||
四 | 觀察綠豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄 | ||||
實驗 結果 | 有50粒種子萌發(fā) | 有6粒種子萌發(fā) | 種子都 不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 說明生物能影響環(huán)境 | B. | 說明環(huán)境對生物有影響 | ||
C. | 土壤是造成這一差異的主要原因 | D. | 說明生物能適應環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 強光刺激瞬間閉眼 | B. | 沸水燙手,立即收回 | ||
C. | 鈴聲響,學生進課堂 | D. | 嬰兒出生即會吃奶 |
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