Question

16．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)（圖一）及該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖（圖二），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)共有4條食物鏈．生物數(shù)量最多的應(yīng)該是白菜．
（2）圖二中的甲所指成分為生產(chǎn)者，圖一中的生物是白菜．圖一中白菜與圖中其他生物相比，從生物體結(jié)構(gòu)層次角度分析，缺少的是系統(tǒng)．
（3）雞與菜青蟲的關(guān)系是捕食．菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物，按行為獲得的途徑來看，這屬于先天性行為，這是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（4）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了增加非生物成分外，還應(yīng)該增加的生物成分是圖二中的丙．
（5）圖二中④表示的生理過程是呼吸作用，由此可以看出生物乙在自然界中的作用是促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．如果黃鼠狼數(shù)量增多，雞的數(shù)量會減少，會泛濫成災(zāi)；一段時間后，各類生物又恢復(fù)原樣，這是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（6）狐體內(nèi)的有機物最終來源于白菜，雞體內(nèi)的能量最終來源于白菜，物質(zhì)的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈，寫出圖中包含菜青蟲的一條食物鏈白菜→菜青蟲→雞→狐或白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐．請將上述動物所屬的類群按照從低等到高等的順序排序：昆蟲、鳥類、哺乳類．

Answer 1

分析 （1）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）；
（2）在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．生物之間相互依存又相互制約．在一個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者．
（3）綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．
（4）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為；
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，如果某種生物的數(shù)量發(fā)生變化，則其天敵和捕食的生物會發(fā)生相應(yīng)的變化，原因生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：根據(jù)分析可知：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是白菜，該圖中共有4條食物鏈：①白菜→菜青蟲→雞→狐；②白菜→雞→狐；③白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐；④白菜→雞→黃鼠狼→狐．
在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高，生物的數(shù)量越少．生產(chǎn)者總是第一營養(yǎng)級，其數(shù)量最多．該生態(tài)系統(tǒng)中白菜營養(yǎng)級最低，它的數(shù)量最多．
（2）圖二中的甲能吸收空氣中的二氧化碳，通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，所以甲是生產(chǎn)者；圖中的乙直接以植物為食物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，所以乙是消費者；丙能將動植物殘體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，促進了物質(zhì)的循環(huán)，所以丙是分解者．因此，圖二中的甲所指成分為生產(chǎn)者，圖一中的生物是白菜．
白菜是綠色開花植物，而圖中其他生物屬于動物，通過比較二者的結(jié)構(gòu)層次區(qū)別是水稻沒有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)．
（3）雞與菜青蟲的關(guān)系是捕食關(guān)系，菜青蟲總是取食十字花科植物的葉片，是菜青蟲生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．
（4）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者．圖中的白菜屬于生產(chǎn)者；菜青蟲、雞、狐、黃鼠狼等動物都屬于消費者．因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了增加非生物成分外，還應(yīng)該增加的生物成分是圖二中的分解者丙．
（5）圖二中乙代表的生物是動物，④表示的生理過程是呼吸作用．乙代表的動物直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
如果該生態(tài)系統(tǒng)黃鼠狼的數(shù)量大增，雞的數(shù)量會減少，一段時間后，各類生物又恢復(fù)原樣，所以生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（6）狐吃雞和黃鼠狼，以此類推，雞和黃鼠狼的能量最終來源于白菜；同樣道理，雞吃菜青蟲，菜青蟲吃白菜，因此，狐和雞體內(nèi)的有機物最終來源于白菜的體內(nèi)．根據(jù)（1）的解答可知，圖中包含菜青蟲的食物鏈有：白菜→菜青蟲→雞→狐或白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐．
圖中狐和黃鼠狼是哺乳動物，雞是鳥類，菜青蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，因此按照上述動物所屬的類群按照從低等到高等的順序排序：昆蟲、鳥類、哺乳類．
故答案為：（1）4；白菜；
（2）生產(chǎn)者；白菜；系統(tǒng)；
（3）捕食；先天性；遺傳物質(zhì)；
（4）丙．
（5）呼吸作用；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；一定的自動調(diào)節(jié)能力；
（6）白菜；白菜；白菜→菜青蟲→雞→狐或白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐；昆蟲、鳥類、哺乳類

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、各部分的功能以及食物鏈的書寫、計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)等，這些內(nèi)容都是考試命題的熱點．