A. | 食物因素決定的 | B. | 遺傳因素決定的 | C. | 環(huán)境因素決定 | D. | 愛心決定的 |
分析 從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等.
解答 解:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為;繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為,包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等.狗用自己的乳汁喂養(yǎng)虎崽是處在繁殖期的狗的哺育后代的繁殖行為,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,不是在環(huán)境因素的刺激下由經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為.
故選:B.
點評 此題考查了先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因主要位于細(xì)胞內(nèi)的染色體上 | B. | 小鼠的細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目很少 | ||
C. | 生物的基因是無法改變的 | D. | 只有高等生物才有基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察時要求認(rèn)真仔細(xì) | |
B. | 觀察時要求實事求是得記錄觀察到的現(xiàn)象 | |
C. | 觀察時可以借助顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的儀器 | |
D. | 觀察動物行為時,可人為地施加影響以達(dá)到目的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每條DNA分子上會有很多個基因 | |
B. | 每條染色體上會有很多個DNA分子 | |
C. | 每條染色體上會有很多個蛋白質(zhì)分子 | |
D. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
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