13.探究螞蟻是否靠觸角辨別食物的味道并傳遞信息.
材料用具:螞蟻20只、剪刀、木屑、蜂蜜、2個長形玻璃缸、滴管等.
(1)提出問題:螞蟻的觸角有嗅覺作用嗎?;
(2)作出假設(shè):螞蟻的觸角有嗅覺作用;
(3)方法步驟:
①將20只螞蟻分成A、B兩組,每組各10只,A組10只剪去觸角;
②在兩個玻璃缸的兩端,一端放入一小堆木屑,另一端放入一滴蜂蜜;
③將A組10只螞蟻,B組10只螞蟻分別放入兩個玻璃缸中央,觀察螞蟻的反應(yīng).
(4)預(yù)期結(jié)果:B組螞蟻反應(yīng)快,迅速聚集到蜂蜜處吃蜂蜜,A組反應(yīng)速度慢.
(5)結(jié)論:螞蟻的觸角有嗅覺的作用.

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

解答 解:(1)提出問題:由于螞蟻在尋找食物的過程中,頭部的觸角像天線似地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,所以提出的問題是螞蟻的觸角有嗅覺作用嗎?
(2)作出假設(shè):螞蟻的觸角有嗅覺作用.
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.該實驗的目的是探究螞蟻觸角與辨別食物方向有關(guān),實驗變量是觸角,在設(shè)計實驗時,要給螞蟻提供觸角的有無兩種環(huán)境,A組剪去觸角,B組不做處理,實驗組是A組,對照組是B組.
(4)觀察實驗現(xiàn)象:A組剪去觸角的螞蟻反應(yīng)速度慢,B組不做處理的螞蟻反應(yīng)快,迅速聚集到蜂蜜處吃蜂蜜.
(5)得出結(jié)論:螞蟻的觸角有嗅覺的作用,螞蟻是依靠觸角辨別氣味的.
故答案為:
(1)螞蟻的觸角有嗅覺作用嗎?
(2)螞蟻的觸角有嗅覺作用.
(3)蜂蜜
(4)B;A
(5)螞蟻的觸角有嗅覺的作用.

點評 科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

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