A. | 濾取食物 | B. | 排泄廢物 | C. | 調(diào)節(jié)身體比重 | D. | 進(jìn)行呼吸 |
分析 (1)魚在水中生活的特點(diǎn)有:體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等.
(2)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.
(3)由圖可知,①背鰭,②尾鰭,③是鱗片,④臀鰭,⑤腹鰭:⑥胸鰭,⑦鰓,⑧是側(cè)線.
解答 解:魚的體內(nèi)有鰾,內(nèi)充其它,能調(diào)節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 魚屬于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特征是考試的重點(diǎn),要注意理解和掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物都有過(guò)度繁殖的傾向 | |
B. | 生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ) | |
C. | 任何變異都為生物進(jìn)化提供了原始材料 | |
D. | 生存競(jìng)爭(zhēng)中具有有利變異的個(gè)體易生存 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗擊抗原侵入 | |
B. | 清除衰老、死亡或者損傷的細(xì)胞 | |
C. | 監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞 | |
D. | 免疫總是對(duì)人體有益的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵食品時(shí)微生物進(jìn)行的是有氧呼吸 | |
B. | 發(fā)酵食品常用的微生物是乳酸菌和酵母菌 | |
C. | 發(fā)酵食品過(guò)程中要滅菌是指要消除的雜菌 | |
D. | 發(fā)酵技術(shù)是一種傳統(tǒng)技術(shù) |
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