【題目】Ⅳ.根據(jù)“探究蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的特征”相關(guān)實驗,回答下列小題:
【1】實驗時我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺到有刺手的剛毛,其主要功能是
A. 刺殺小動物
B. 協(xié)助運動
C. 抵抗敵害
D. 減少運動時的阻力
【2】在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這樣做的目的是
A. 有利于蚯蚓的運動
B. 有利于蚯蚓正常呼吸
C. 便于蚯蚓留下運動痕跡
D. 保持蚯蚓身體的柔軟性
【3】通過玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的不同部位,發(fā)現(xiàn)它對外界刺激最敏感的是
A. 前端
B. 中間部分
C. 后端
D. 任何部分
【4】實驗結(jié)束后,下列處理蚯蚓的方法中,正確的是
A. 沖入下水道
B. 裝回小瓶,一起丟入垃圾袋
C. 放歸自然
D. 用各種方法將蚯蚓處死
【5】如果設(shè)計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設(shè)計中不太合理的是
A. 設(shè)計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗
B. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相似的蚯蚓各5條
D. 甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中
【答案】
【1】B
【2】B
【3】A
【4】C
【5】B
【解析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠近身體前端有幾個體節(jié)愈合形成一個寬大且光滑的環(huán)帶;腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用;蚯蚓用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣。
【1】蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用。因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛。
【2】蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸,空氣中的氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。所以,觀察蚯蚓時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。
【3】蚯蚓身體的前端有對光線敏感的細(xì)胞,因此,用玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,發(fā)現(xiàn)它對外界刺激最敏感的部位是身體的前端。
【4】蚯蚓是有益動物,能分解土壤中的有機(jī)物,疏松土壤,提高土壤的肥力,蚯蚓是人類的好朋友,做完實驗后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中。所以要把蚯蚓放回大自然。
【5】探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,應(yīng)該除了土壤的干濕度不同,其它條件(蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實驗環(huán)境等)要都一樣,要注意控制變量的唯一,ACD、不符合題意;
一條蚯蚓,數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性,誤差太大,結(jié)果沒有說服力,B符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南非蜜桔(別稱貢桔、蜜桔、南豐桔)是我國柑桔中的優(yōu)良品種,同時也是江西省的名貴特產(chǎn).歷史上就以果色金黃、皮薄肉嫩、食不存渣、柔軟多汁、風(fēng)味濃甜、芳香撲鼻而聞名中外.請回答:
(1)南非蜜桔柔軟多汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____.
(2)南非蜜桔風(fēng)味濃甜,說明含有大量的糖分,這些糖分主要在人的_____消化吸收的.
(3)每年春天南非蜜桔園中會有很多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,它們幫助南非蜜桔完成_____過程.
(4)“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同.”影響橘分布的主要非生物因素是_____.
A、土壤B、水分C、陽光D、溫度
(5)蜜桔園中容易受紅蜘蛛等蟲害的影響,而瓢蟲是紅蜘蛛的天敵,瓢蟲也是鳥兒的食物之一,請寫出以上描述中包含的食物鏈_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在英國曼切斯徹地區(qū)的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色,它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀(jì)后期,英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙,使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏范甑某R婎愋鸵灿蓽\灰色逐漸變?yōu)楹谏。請分析回答?/span>
(1)胡椒蛾的發(fā)育過程與蠶一樣,屬于 發(fā)育。
(2)胡椒蛾的兩種體色由一對基因控制,黑色由顯性基因A控制,淺灰色由隱性基因a控制,黑色胡椒蛾的基因組成是 。
(3)曼切斯徹地區(qū)胡椒蛾種類的變遷是長期 的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類中,慣用右手(由顯性基因R控制)和慣用左手(由隱性基因r控制)是一對相對性狀。一對慣用右手的夫婦,生了一個慣用左手的兒子。
(1)基因R和r是一對 基因,它們分別位于成對的 上。
(2)決定兒子這一性狀的基因型是 。
(3)這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異,這種變異是否可以遺傳?答: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在炎熱且干燥環(huán)境中的植物,可能具有的植物特征是( )
A.深綠色的大葉,葉的表面均有許多氣孔
B.深綠色的大葉,葉的一面有氣孔
C.淺綠色,有大小中等的葉,葉的下表面有氣孔
D.小而厚的葉,只有少量氣孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體,DNA和基因的描述中,錯誤的選項是( )
A.男性產(chǎn)生的精子中只含X和Y染色體,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中只含X染色體
B.正常情況下,體細(xì)胞內(nèi)染色體和基因是成對存在的
C.一條染色體上雖然含有多個基因,但不是每個基因都要將遺傳信息表達(dá)出來
D.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料分析:閱讀材料回答下列問題:
赤眼蜂消滅害蟲
赤眼蜂是一種很小的小蜂,體長只有0.3—1mm,因為有一對較大突出的赤紅色的復(fù)眼而得名。它的雌蜂專門尋找害蟲蟲卵,產(chǎn)卵其中。孵出的小蜂的幼蟲以蟲為食,吃盡蟲卵,小蜂就完成了幼蟲期,再在蟲卵內(nèi)經(jīng)過不吃不動的蛹期。赤眼蜂每個雌蟲平均一生可產(chǎn)卵70多粒,最多可產(chǎn)150粒卵。赤眼蜂能在害蟲沒有發(fā)生危害的卵期把它消滅,所以防治比較及時。
現(xiàn)在,人們掌握了人工大量繁殖、釋放赤眼蜂的方法,如可用榨蠶繁殖赤眼蜂。當(dāng)害蟲發(fā)生時,釋放大量的赤眼蜂成蟲,來消滅害蟲。
(1)赤眼蜂的生殖方式是 。
(2)赤眼蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪幾個時期?屬于什么發(fā)育類型?
(3)用赤眼蜂來消滅害蟲叫以蟲治蟲,這種方法消滅害蟲有什么好處?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某工人施工時墜地,造成右下肢運動障礙,但仍有感覺。該工人可能傷到反射弧的( )
A. 感受器 B. 傳入神經(jīng) C. 神經(jīng)中樞 D. 傳出神經(jīng)
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