A. | 能遠(yuǎn)距離飛行的鳥比只能近距離飛行的鳥龍骨突更加突出 | |
B. | 鳥類心臟占體重的百分比較大,有利于提高其供氧效率 | |
C. | 鳥類有發(fā)達(dá)的氣囊,既可輔助呼吸又可降低身體密度,利于飛行 | |
D. | 與其他脊椎動物相比,鳥類最突出的特征是身體呈流線型 |
分析 多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.鳥類的身體流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的.
解答 解;A、鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作,能遠(yuǎn)距離飛行的鳥比只能近距離飛行的鳥龍骨突更加突出,A正確.
B、鳥類的心臟占體重的百分比較大,心跳快,可供給鳥類充足的氧氣,可以為其飛行中提供充足的能量,與飛行生活相適應(yīng),B正確;
C、鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產(chǎn)生大量的熱能適應(yīng)飛行的需要,又可降低身體密度,利于飛行,C正確;
D、鳥的體形呈流線型,可以減少鳥在空中飛行時的阻力,利于飛行,但不是鳥類最突出的特征,如魚的身體也呈流線型,D錯誤.
故選:D
點(diǎn)評 鳥類適于飛行的特點(diǎn),可以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根瘤菌和大豆 | B. | 枯草桿菌和梨 | C. | 犀牛和犀牛鳥 | D. | 人和豬肉絳蟲 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 分裂生殖 | C. | 出芽生殖 | D. | 孢子生殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到O2變黃色 | B. | 遇到CO2變黃色 | C. | 遇到H2O變黃色 | D. | 與CO2分離變黃色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 縮手反射是條件反射 | |
B. | 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是:e→d→a→b→c | |
C. | 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓 | |
D. | 若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com