1.科學(xué)家研究的“乳房生物反應(yīng)器”改造的是(  )
A.動(dòng)物的基因B.動(dòng)物個(gè)體的大小C.動(dòng)物乳房D.動(dòng)物食物

分析 現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程;克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程,轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程.

解答 解:科學(xué)家正在研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器.利用它的優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用,可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.乳房生物反應(yīng)器:將所需目的基因構(gòu)建入載體(遺傳基因),加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)控序列,轉(zhuǎn)入動(dòng)物胚胎細(xì)胞,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁中含有所需要藥用蛋白.因此“乳房生物反應(yīng)器”,從根本上改造的是動(dòng)物的基因.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物反應(yīng)器的原理是基因改造.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.光合作用與呼吸作用是相反的,所以二者是對(duì)立關(guān)系.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),如圖較完整地表示出肺循環(huán),該循環(huán)的起點(diǎn)是[2]右心室.
(2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的瓣膜,保證血液在心臟只能從心房→心室→動(dòng)脈.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣將會(huì)增加,血液變?yōu)閯?dòng)脈(動(dòng)脈/靜脈)血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列植物可在室內(nèi)種植的是(  )
A.郁金香B.夾竹桃C.菊花D.月季

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.在無氧條件下,利用微生物將有機(jī)物制成沼氣的過程叫做沼氣發(fā)酵.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.為保護(hù)大熊貓而建立的自然保護(hù)區(qū)是( 。
A.四川涼山自然保護(hù)區(qū)B.四川臥龍自然保護(hù)區(qū)
C.湖北神龍架自然保護(hù)區(qū)D.青海湖島自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)若此圖為呼吸作用示意圖,則①是:氧氣;
(2)若此圖為光合作用示意圖,則③是:水;
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖.則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣;
(4)葉片內(nèi)與外界進(jìn)行①、②物質(zhì)交換的窗口是氣孔,物質(zhì)④的運(yùn)輸通道是篩管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.可按下列步驟在家庭制作酸奶:(1)新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合(如向250克鮮奶中加入兩匙白糖)→(2)熱處理(煮沸)→(3)冷卻(40~43℃)→(4)加入一些購買的酸奶→(5)發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí),如夏季可放在室溫下,冬季可放在取暖設(shè)施附近;容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時(shí)要將蓋密封)→(6)冷藏或食用.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答:
(1)制作酸奶時(shí),對(duì)材料熱處理(煮沸)的目的是殺死其中的各種菌類,防止雜菌生長(zhǎng);
(2)加入一些購買的酸奶的目的是提供乳酸菌;
(3)發(fā)酵時(shí)要加蓋密封的原因是為乳酸菌提供一個(gè)少氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵;
(4)產(chǎn)生酸味的原理是通過乳酸菌的發(fā)酵,在氧不足的條件下分解有機(jī)物并產(chǎn)生了乳酸;    
(5)保存酸奶冷藏的目是抑制微生物的生長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中,表達(dá)正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案