13.如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答問題:
(1)若此圖為呼吸作用示意圖,則①是:氧氣;
(2)若此圖為光合作用示意圖,則③是:水;
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖.則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣;
(4)葉片內(nèi)與外界進行①、②物質(zhì)交換的窗口是氣孔,物質(zhì)④的運輸通道是篩管.

分析 圖示表示綠色植物的葉片進行某一項生理活動時的示意圖,隨著葉片所進行的生理活動的不同,①②③④C所代表的物質(zhì)也各不相同.

解答 解:(1)表示呼吸作用,因為呼吸作用原料是有機物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,可以推知:①代表氧氣,②代表二氧化碳.
(2)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見進行光合作用需要二氧化碳,并釋放出氧氣,故葉片中的①和②分別代表二氧化碳和氧氣,植物制造的有機物通過葉脈向下輸送到莖和根,故③為水.
(3)植物進行蒸騰作用形成的蒸騰拉力,使得根吸收的水分和無機鹽向上運輸?shù)饺~,使植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中,故若圖形中表示的是植物的蒸騰作用,則②表示通過葉片氣孔散失的水蒸氣.
(4)在葉的表皮上有許多氣孔,它是氣體進出葉的門戶,因此物質(zhì)①、②進出葉片的通道是氣孔.植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管.篩管可以運輸有機物,導管可以運輸水分和無機鹽.物質(zhì)④的運輸通道是篩管.
故答案為:(1)氧氣; 
(2)水;
(3)水蒸氣;
(4)氣孔;篩管.

點評 此題考查的是植物的三大生理作用,即植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用.

練習冊系列答案
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210粒相同種子,放少量水,置于溫暖處萌發(fā)
310粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃)不萌發(fā)
410粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處不萌發(fā)
若實驗結(jié)果與預期結(jié)果相符,請根據(jù)實驗結(jié)果和提示分析回答:
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②比較2、1(哪兩號瓶)的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要一定的水分.
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