12.下列動物全是軟體動物的一組是(  )
A.河蚌、蚯蚓B.田螺、河蚌C.烏賊、水螅D.蚯蚓、田螺

分析 軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據(jù)此解答.

解答 解:A、河蚌屬于軟體動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物;
B、田螺、烏賊身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物;
C、烏賊屬于軟體動物,水螅屬于腔腸動物;
D、田螺的身體柔軟,具有外套膜,屬軟體動物;而蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物.
故選:B.

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體的動物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.有A、B、C、D四種消化液.A消化液能初步消化蛋白質(zhì);C、D消化液均能消化淀粉;在C、D兩種消化液中,加入適量的B消化液后,可促進(jìn)C消化液對脂肪的消化,但D消化液不能消化脂肪;上述四種消化液均不是胰液.請分析這四種消化液分別是( 。
A.膽汁、腸液、唾液、胃液B.胃液、腸液、膽汁、唾液
C.胃液、膽汁、腸液、唾液D.唾液、胃液、膽汁、腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.保護(hù)生物圈,保護(hù)我們的家園,我們中學(xué)生應(yīng)該( 。
A.從自身做起、從小做起B.從身邊的每一件小事做起
C.樹立科學(xué)發(fā)展觀D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.蜜蜂群中,工蜂的發(fā)育過程是( 。
A.卵→跳蝻→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲D.受精卵→若蟲→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是(  )
A.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少B.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
C.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請閱讀資料回答以下問題.資料:栗喉蜂虎即將有“家”!廈門將建立栗喉蜂虎保護(hù)園.栗喉蜂虎因其喉部栗紅色的羽毛和善于捕捉蜂類而得名.它的主食為菜粉蝶.它還是位飛行能手,每年4月底遷徙來廈尋找合適的沙墻為巢.
(1)栗喉蜂虎屬脊椎動物中的鳥類動物,請找出文中依據(jù):栗紅色的羽毛栗喉蜂虎喉部羽毛為栗紅色,在遺傳學(xué)上稱為生物的性狀,它是由基因控制的.
(2)請你根據(jù)文中的提示寫出一條主要的食物鏈:白菜→菜粉蝶→栗喉蜂虎.該食物鏈中,栗喉蜂虎是生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者.食物鏈未表現(xiàn)出的生物成分是分解者,個體數(shù)量最多的生物是白菜.
(3)廈門能在這樣寸土寸金的地方劃出一大片土地作為自然保護(hù)區(qū),充分體現(xiàn)了市政府高度重視生態(tài)保護(hù)工作.請你為該保護(hù)區(qū)寫一條宣傳語.保護(hù)野生動物,就是保護(hù)我們自己
(4)栗喉蜂虎善于飛行,因為它的體型呈流線形,胸肌發(fā)達(dá),前肢特化為翼,骨骼輕薄牢固,有氣囊輔助肺的呼吸.體溫高而恒定,循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力強,有利于有機物的分解,為生命活動提供足夠的能量.
(5)栗喉蜂虎遷徙來廈,從獲得途徑上分,屬于先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并提倡合理膳食,如圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)我們每天攝取的食物中,E所占的比例最大,這是因為糖類是人體最重的要的供能物質(zhì).
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.圖中D(填標(biāo)號)類食物能防治這種。
(3)處于生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素的食物,請你從圖中選取合適的食物:BC(填標(biāo)號)
(4)如果少年兒童長期缺鈣易導(dǎo)致佝僂。械暮⒆映粤撕芏嗨幬镡}制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是體內(nèi)缺乏維生素D.
(5)教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項工程的意義是:為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質(zhì)和鈣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.切除腦干的貓會(  )
A.不能運動B.沒有感覺C.立即死亡D.半身不遂

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.渦蟲的身體呈兩側(cè)對稱、背腹扁平,有口無肛門.而腔腸動物身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞.

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同步練習(xí)冊答案