2．2016年南陽月季花卉展，有一株月季上開多種顏色的花，采用的技術(shù)是（　�。�
A．扦插B．壓條C．嫁接D．播種

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據(jù)此作答．

解答 解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使同一株月季上開多種顏色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同顏色的月季枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季上即可．可見C正確．
故選：C

點評 熟練掌握嫁接的知識，最好既能用已掌握的知識解答題目，又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖．以下敘述錯誤的是（　�。�
A．a是細(xì)胞分裂過程B．b是細(xì)胞分化過程C．甲屬于器官D．乙屬于系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．阿磊原本是一個開朗活潑的男生，在校期間積極參加各種體育活動，熱心幫助同學(xué)，深的老師和同學(xué)們的喜愛，可是進入初中學(xué)習(xí)后，功課雖然越來越緊張，可是阿磊卻發(fā)現(xiàn)自己無心學(xué)習(xí)，并且開始特別關(guān)注身邊的一些可愛的女生了，想和她們聊天，但又怕同學(xué)笑話，這讓他非常的焦慮，也很不好意思，曾經(jīng)一向和父母無話不說的阿磊，這一次卻選擇了沉默，假如你是阿磊的好朋友，你觀察到了阿磊的這些情況，你會對他說些什么來幫助他走出困境呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項中，可以被看做生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．趙王河B．仿山上的松樹C．萬福河鯉魚D．土壤中的細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．青少年正處在生長發(fā)育旺盛的時期，需要多種營養(yǎng)物質(zhì)．請為自己選擇一份既合理又經(jīng)濟合理的午餐食譜（　�。�
A．牛奶一盒，雞蛋一個，冰淇淋一杯
B．米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一個
C．肉包一個，紅燒肉一份，可樂一瓶，巧克力一塊
D．米飯一碗，龍蝦一只，草魚一條，燒雞一只，肉片湯一碗，青菜一份

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．研究生命起源的方法是（　　）
A．觀察法B．調(diào)查法C．實驗法D．科學(xué)推測法

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．下面是有關(guān)單、雙眼皮的不同婚配情況．請在表中填寫出子女的基因組成和性狀的表現(xiàn)情況：（雙眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制）
夫妻組合子女可能的基因組成子女可能的性狀
AA與aaAa雙眼皮
Aa與aaAa或aa雙眼皮或單眼皮
Aa與AaAA或Aa或aa雙眼皮或單眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小紅為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐．為使這份食譜更合理，你認(rèn)為應(yīng)添加（　�。�
A．清炒小白菜B．牛奶C．排骨湯D．小米粥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．在去年的秋天我縣出現(xiàn)了持續(xù)的陰雨低溫天氣，嚴(yán)重影響了玉米、蘿卜、地瓜、高粱、蔬菜的生長．根據(jù)上述信息回答下列問題．
（1）很多地方水稻育秧都采用地膜覆蓋技術(shù)，這是為了提高土壤溫度，促進秧苗生長．
（2）某蔬菜基地的水果型胡蘿卜在塊根膨大期因受到陰雨天氣的影響，長期田間漬水，胡蘿卜爛在田里．其原因主要是土壤中缺氧，根無法呼吸．
（3）我縣去年的玉米由于長期受低溫陰雨的影響，苗期光合作用不強，生長較弱，開花時傳粉受到影響，結(jié)實率較低，導(dǎo)致了玉米大量減產(chǎn)．
（4）玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，中部開雌花，純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植（如圖），結(jié)果如表，請據(jù)題意回答：
甜非甜
甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（A）有有
非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（B）無有
由圖可知，玉米的花為單性花，若將A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒種下去，并控制條件讓它自行授粉，所結(jié)的玉米粒共收獲了100粒，從理論上推測，非甜的應(yīng)有75粒．

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同步練習(xí)冊答案