13.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中[①]能夠利用光能將無機(jī)物制造成有機(jī)物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做生產(chǎn)者.
(2)圖中[②]和[③]不能將無機(jī)物制造成有機(jī)物,只能攝取現(xiàn)成的有機(jī)物,因而在生態(tài)
系統(tǒng)中叫做消費(fèi)者.
(3)請你寫出圖中的食物鏈①→②→③(用數(shù)字和箭頭表示),其中食蟲鳥屬于第三營養(yǎng)級,是次級消費(fèi)者.
(4)碳循環(huán)中大氣中的二氧化碳通過圖中的①(填數(shù)字)的光合作用進(jìn)入到生物成分中.有機(jī)物通過圖中④(填數(shù)字)呼吸作用又變成二氧化碳回到無機(jī)環(huán)境中,物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始,
(5)能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的,它的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級遞減.

分析 在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng).一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分有生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者;
如圖中的綠色植物屬于生產(chǎn)者,蟲和鳥是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者,腐生的細(xì)菌和真菌屬于分解者,陽光屬于非生物成分.

解答 解:(1)(2)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和其他生物提供了物質(zhì)和能量,屬于生產(chǎn)者;蟲和鳥不能制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,屬于消費(fèi)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者由于食物聯(lián)系而構(gòu)成了食物鏈.圖中的食物鏈?zhǔn)牵孩贅洹谙x→③鳥.其中食蟲鳥屬于第三營養(yǎng)級,是次級消費(fèi)者.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物生產(chǎn)者,能通過光合作用制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存.植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,而細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程,叫做呼吸作用.所以物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始的.
(5)能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程.   下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失 ②流入下一營養(yǎng)級③流入分解者.營養(yǎng)級越多,能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以,營養(yǎng)級越高,儲能越少,個(gè)體數(shù)量越少.因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級.一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,由此可以得出:能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
故答案為:(1)①;生產(chǎn)者
(2)②;③;消費(fèi)者
(3)①→②→③;三;次
(4)①;④;周而復(fù)始
(5)單向流動(dòng),逐級遞減

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的概念以及食物鏈的寫法.

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(2)母親的大拇指指向背側(cè)彎曲,小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,說明了生物的遺傳現(xiàn)象.若大拇指不能向背側(cè)彎曲的基因型為bb,則小紅的父母有關(guān)該性狀的基因型分別為bb、BB或Bb.
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