8．下列關(guān)于四種微生物的敘述，不正確的是（　�。�
A．圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①和②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核
B．②和④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，③只能寄生在活細(xì)胞中
C．①進(jìn)行分裂生殖．它是通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代
D．只要接觸①②③類微生物，人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病

分析 ①細(xì)菌是單細(xì)胞的，沒有真正的細(xì)胞核②酵母菌屬于真菌，具有真正的細(xì)胞核；③病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；④蘑菇

解答 解：A、圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①和②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核，正確；
B、②和④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，③只能寄生在活細(xì)胞中，正確；
C、①進(jìn)行分裂生殖，不能通過孢子來繁殖后代，錯(cuò)誤；
D、只要接觸①②③類生物，人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病，這個(gè)說法太絕對，在日常生活中人們可以利用酵母菌制造許多對人類有益的食品，本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：CD

點(diǎn)評 明確細(xì)菌、真菌和病毒的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)有靈性的生命，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程，④表示細(xì)胞分化的過程．
（2）人的皮膚包含上皮、神經(jīng)、肌肉等組織，具有保護(hù)、排泄等功能．在結(jié)構(gòu)層次上皮膚屬于器官   
（3）不同的器官按一定順序組合起來，共同完成一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)叫做系統(tǒng)．

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金魚在水中不停地游動(dòng)．金魚細(xì)胞內(nèi)，為其游動(dòng)提供能量的能量轉(zhuǎn)換器的是_________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景．為小魚游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵?）

A．胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B．尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)

C．軀干和尾的左右擺動(dòng) D．所有魚鰭共同協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在玉米種子萌發(fā)過程中不會(huì)發(fā)生的是光合作用
B．人們?yōu)樘岣呙缒镜某苫盥蔬x擇陰天或傍晚移栽的目的是為了降低樹苗的蒸騰作用
C．蒸騰作用能促進(jìn)水分吸收和維持碳氧平衡，對植物本身及自然環(huán)境有重要意義
D．新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室主要目的是抑制呼吸作用，延長存放時(shí)間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的淡水中，下列屬于它的特征的是（　　）
A．體表有刺細(xì)胞B．身體呈兩側(cè)對稱
C．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成D．體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（　�。�
A．適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，生存率高
B．胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
C．哺乳能為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件
D．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

17．植物的花、果實(shí)、種子的特征是植物分類的重要依據(jù)，以下是幾種植物在分類學(xué)中的歸屬，下列推理不正確的是（　�。�
A．圖中最大的分類單位是目
B．綠豆和菜豆的相似程度很小
C．菜豆和紫檀沒有任何親緣關(guān)系
D．綠豆和菜豆比綠豆和紫檀的親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列植物中，有葉無葉脈，有莖無導(dǎo)管，能用來監(jiān)測空氣質(zhì)量的是（　�。�
A．海帶B．葫蘆蘚C．鐵線蕨D．松樹

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同步練習(xí)冊答案