16.蚊蠅數(shù)量眾多,對人類和動物有很大的危害,因此要( 。
A.噴灑殺蟲劑徹底消滅B.人工捕捉
C.保護他們,維持生態(tài)平衡D.采用生物防治方法控制其發(fā)展

分析 在自然界中,動物在生態(tài)平衡中的重要作用,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子等方面起著重要的作用.蚊蠅也動物的一員,同樣也起著重要的作用.

解答 解:在自然界中,動物在生態(tài)平衡中的重要作用,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子等方面起著重要的作用.蚊蠅也動物的一員,同樣也起著重要的作用.雖然蚊、蠅對人類和動物有很大的危害,但是它們都是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分(消費者、分解者),如蒼蠅的幼蟲扮演分解者的重要角色.蒼蠅的成蟲由于嗜食甜物質(zhì),因此也能代替蜜蜂用于農(nóng)作物的授粉和品種改良.如果消滅了它們,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).因此對有害的生物如蚊、蠅應(yīng)該是合理地控制數(shù)量,減少危害而不是徹底消滅.選項A、B、D均不符合題意.
故選:C.

點評 人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象中,不屬于生物所具有的共同特征的是(  )
A.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.能對外界刺激作出反應(yīng)
C.能生長和繁殖D.能進行運動

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

9.興趣小組探究水溫變化對金魚呼吸頻率影響的實驗過程及結(jié)果如表:(你認(rèn)為正確的在答題欄內(nèi)填“√”,認(rèn)為錯誤的填“×”)
分組實驗材料及處理水溫呼吸頻率(次/分)平均值
1號3條金魚,小魚缸,溫度計,1000ml溫水25℃90(每條金魚測3次)
2號3條金魚,小魚缸,溫度計,在1000ml溫水中加熱水35℃98.5(每條金魚測3次)
3號3條金魚,小魚缸,溫度計,在1000ml溫水中加冰塊15℃35(每條金魚測3次)
請根據(jù)上述實驗判斷下列各題:
(1)實驗中金魚的呼吸頻率可以通過觀察每分鐘金魚鰓蓋張合的次數(shù)來測定.√
(2)為了確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,只測試一次金魚的呼吸次數(shù)最好.×
(3)實驗中應(yīng)在調(diào)好水溫后放入金魚,待金魚安靜后開始測試計數(shù).√
(4)本實驗控制的單一變量是水溫,金魚大小生理狀態(tài)應(yīng)相似,其它因素應(yīng)該相同且適宜.√
(5)本實驗可得出“金魚的呼吸科隨著溫度的不斷升高而不斷增加”的結(jié)論.×.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是兩類生物細(xì)胞分裂過程,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1表示動物細(xì)胞的分裂過程;圖2表示植物細(xì)胞的分裂過程.
(2)在細(xì)胞分裂時,兩圖中A時期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是染色體復(fù)制后再均分成兩份.
(3)每一圖中C所示細(xì)胞與相對應(yīng)的A所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否一樣?一樣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列組織中,不屬于動物組織的是(  )
A.保護組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.含羞草的葉子受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這說明生物能( 。
A.進行呼吸B.生長繁殖
C.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.對外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于消費者.在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等屬于非生物因素.
(2)圖中共有6條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是草.
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會減少.(填“增加”或“減少”)
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是貓頭鷹.
(6)如果大量捕獵蛇,那么貓頭鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會增多,其理由是它的食物將增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.動物行為雖多種多樣,但往往有一些共同的特點,下列不屬于動物行為共同特點的是( 。
A.動物額行為都必須通過生活經(jīng)驗獲得
B.動物的行為是一個運動、變化的過程
C.動物行為的產(chǎn)生是體內(nèi)多個系統(tǒng)相互作用的結(jié)果
D.動物的行為都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波;頭部前端有一對鼻孔,是呼吸時氣體的通道.

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同步練習(xí)冊答案