17．2010年5月20日，美國一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告，他們成功研制出了一種人造生命，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”（意為“人造兒”）．這種“人造生命”的研制方法為：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開始繁殖．根據(jù)上述資料分析，該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命能夠進(jìn)行繁殖這一項(xiàng)特征；從遺傳的角度看，“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述單細(xì)胞生物中的A更為相像．

分析 生物具有一下生命現(xiàn)象：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開始繁殖．該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的基本特征是繁殖．細(xì)胞核是遺傳的控制中心，它里面含有遺傳物質(zhì)，最主要的遺傳物質(zhì)是DNA，通過無性生殖產(chǎn)生的“辛西婭”，其遺傳基因全部來自于A，所以“辛西婭”的后代應(yīng)該與A種單細(xì)胞生物更為相像．
故答案為：繁殖；A．

點(diǎn)評 答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A．下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
B．顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
C．對光時(shí)應(yīng)先將高倍鏡正對通光孔
D．要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．茶葉是浙江各縣市適合栽培的經(jīng)濟(jì)作物之一．下列有關(guān)茶葉樹的說法不正確的是（　�。�
A．茶葉樹的根向地生長是植物對地球引力刺激作出的反應(yīng)
B．茶葉樹吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發(fā)育
C．茶葉樹相鄰的葉總是不重疊，增大光照面積是對光合作用的適應(yīng)
D．茶葉樹體內(nèi)遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次：基因→DNA→染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．（1）袁隆平利用野生稻“野敗”培育成“超級雜交水稻”，說明生物具有D．
A．應(yīng)激性    B．適應(yīng)性    C．遺傳性    D．變異性
（2）“超級雜交水稻”種子是由花的子房發(fā)育．
（3）氮是農(nóng)作物生長發(fā)育必需的元素之一．
①大豆、花生等豆科作物能利用其根內(nèi)的根瘤菌（一類細(xì)菌）進(jìn)行生物固氮，即把空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3被豆科作物利用，豆科作物卻為根瘤菌提供有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)，則根瘤菌和豆科作物的關(guān)系是互助互利（選填“互助互利”或“寄生”）．
②科學(xué)家通過基因工程技術(shù)，將固氮細(xì)菌中控制固氮特征的基因轉(zhuǎn)移到非豆科作物的細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)而把不具固氮本領(lǐng)的非豆科作物培育出具有生物固氮能力．固氮基因是根瘤菌體內(nèi)起遺傳作用的DNA分子片斷，控制著根瘤菌的固氮特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學(xué)課程的學(xué)習(xí)使我們知道了許多自燃現(xiàn)象的發(fā)生都需滿足一定的條件．下表中各自然現(xiàn)象的發(fā)生與需要滿足的條件相符的是（　　）
選項(xiàng)現(xiàn)象條件
A物質(zhì)燃燒氧氣
B水沸騰溫度達(dá)到100℃
C菜豆種子萌發(fā)光照、適宜的溫度和水分
D鐵生銹濕潤的空氣
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)動物和植物組織構(gòu)成的敘述中，正確的是（　�。�
A．都由四種組織構(gòu)成，且都是由不同的細(xì)胞構(gòu)成的
B．都是由細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，各系統(tǒng)構(gòu)成生物個(gè)體
C．各種組織都是細(xì)胞分裂、分化而形成的
D．植物體內(nèi)有分生組織，而動物體內(nèi)的組織中，細(xì)胞都不具備分裂能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪項(xiàng)屬于遺傳的變異的是（　�。�
A．野外地質(zhì)工作者膚色較黑
B．無光條件下韭菜葉長成黃白色
C．一對色覺正常的夫婦生了一個(gè)色盲的兒子
D．長跑運(yùn)動員的心率比一般人慢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．越是古老的地層發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單，越是晚期地層發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志．智人是唯一現(xiàn)存人種．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案