20．要使樹木少生分枝，長得又快又高的方法是（　　）
A．摘除側芽，保留頂芽B．頂芽、側芽均摘除
C．摘除頂芽，保留側芽D．頂芽、側芽均保留

分析 植物的芽，根據(jù)生長部位不同分兩種：頂芽和側芽．
植物生長會表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，其原因與植物體內(nèi)的生長素有關系，生長素濃度適宜，植物生長較快，濃度過高或過低，都會使生長減慢．
植物生長旺盛的一些部位，會產(chǎn)生生長素，如：植物的芽．
枝條的頂芽產(chǎn)生的生長素，會有一部分向下運輸，分布到側芽部位，使側芽處的生長素濃度過高，從而抑制側芽的生長．如果摘除頂芽，會打破頂端優(yōu)勢，促使側芽發(fā)育成側枝．及時去除側芽和側枝，可以使樹木長得又高又直．

解答 解：頂端優(yōu)勢是指一個枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象．對于用材林，我們要保護好頂芽，及時去除部分側枝，讓樹木長得又高又直．
故選：A

點評 關注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應用，靈活解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關動物行為的敘述，錯誤的是（　�。�
A．先天性行為是學習行為的基礎
B．一般來說，動物越高等學習行為越復雜
C．動物的行為越復雜，適應環(huán)境的能力越強
D．動物的學習行為一旦形成，就不會改變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪項不是生物對環(huán)境的適應（　�。�
A．楊樹在秋天落葉
B．蚯蚓活動改良土壤
C．候鳥的遷徙
D．荒漠中的駱駝刺，地下根比地上部分長很多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾幅圖片，其正確的順序是（　　）
A．A→B→C→D→E→F→GB．B→D→C→A→E→F→GC．B→D→C→A→E→G→FD．B→G→C→A→E→D→F

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請仔細觀察如圖，分析回答有關問題：

（1）下列對人體細胞的描述錯誤的是B
A．人體細胞中沒有葉綠體                       B．人體細胞的細胞壁有保護和支持作用
C．人體結構和功能的基本單位是細胞      D．人體細胞分化的結果形成不同的組織
（2）人體的發(fā)育是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成胚胎，再由胚胎發(fā)育成完整的人體；主要是通過圖中的
[①]細胞分裂和[②]細胞生長實現(xiàn)的．
（3）乙圖表示了動物細胞的分裂過程，其正確的順序是A→C→B（用字母和箭頭表示）．
（4）與人體的結構層次相比，植物體的結構層次沒有系統(tǒng)．
（5）下列哪一組織不存在于人體中？A
A．保護組織    B．結締組織    C．神經(jīng)組織    D．肌肉組織
（6）在觀察人體口腔上皮細胞實驗中，制作臨時裝片開始時用滴管在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于作物栽培與管理的敘述中不正確的是（　�。�
A．移栽幼苗的根部要盡量帶土
B．農(nóng)田板結要及時松土
C．移栽幼苗要去掉一些枝葉并設法遮陰
D．播種休眠期的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．只要具備適量的水分、充足的氧氣和適宜的溫度種子就可以萌發(fā)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各類群植物中，大都生活在水中的是（　�。�
A．蕨類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作，錯誤的是（　�。�
A．在安靜狀態(tài)下測量脈搏B．用低倍鏡觀察小魚尾鰭的血液流動
C．用手捏的方法判斷心臟的左右D．膝跳反射時受測同學繃緊了膝關節(jié)

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