11.下列哪項(xiàng)不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(  )
A.楊樹在秋天落葉
B.蚯蚓活動(dòng)改良土壤
C.候鳥的遷徙
D.荒漠中的駱駝刺,地下根比地上部分長很多

分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.

解答 解:在各種環(huán)境的共同作用下,生物在長期的進(jìn)化過程中,都對(duì)其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng).
A、楊樹秋天落葉,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境;
B、蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松,蚯蚓的糞便中含有多種無機(jī)鹽增加了土壤肥力,表明生物(蚯蚓)影響環(huán)境.
C、候鳥的遷徙,是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng);
D、在沙漠地區(qū),由于干旱少水,沙漠中的駱駝剌有發(fā)達(dá)的根,能夠吸收更多的水,是對(duì)適應(yīng)干旱缺水沙漠環(huán)境的適應(yīng).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.
(1)寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:①肱二頭肌②肱三頭、奂「耿芗‰
(2)A圖表示的是屈肘動(dòng)作,B圖表示的是伸肘動(dòng)作.
(3)在A圖所示的動(dòng)作中,1的狀態(tài)是收縮,2的狀態(tài)是舒張.
(4)骨骼肌的特性遇到刺激能收縮的特性.由圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在2根以上的骨上.
(5)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉,當(dāng)它受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育階段的一組是( 。
A.蝗蟲、家鴿B.家蠅、蜥蜴C.青蛙、蝗蟲D.家蠶、青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:(橫線里填文字,[]內(nèi)填數(shù)字編號(hào))

(1)乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是a和b放大倍數(shù)的乘積.甲圖中使用目鏡鏡頭②和物鏡頭③能使物像放大的最大倍數(shù)是400倍
(2)如果在使用乙圖顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物都不動(dòng),那么異物很可能位于目鏡上
(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[d]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[b]物鏡.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng).
(5)觀察效果由③(模糊)到④(清晰),他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(6)小明在顯微鏡下觀察到了口腔上皮細(xì)胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué),但別人卻看不清物像.你認(rèn)為最可能的原因是B
A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋       B.射入光線發(fā)生改變
C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了       D.光圈的大小改變了
(7)無論他怎樣努力,都不會(huì)看到下列哪組結(jié)構(gòu):A
A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞
(8)要觀察到清晰口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核,在實(shí)驗(yàn)中常用碘液進(jìn)行染色.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.動(dòng)物的先天性行為是指生來就有的,是由身體內(nèi)部的遺傳物質(zhì)所控制的行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.用顯微鏡對(duì)光的程序是( 。
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
A.①─②─③─④B.②─①─③─④C.③─④─②─①D.③─②─①─④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.成熟區(qū)長有根毛的一段,是吸收水分和無機(jī)鹽的最活躍的部位.其原因是根毛數(shù)量極大,增加了根的吸收水分和無機(jī)鹽的能力;根毛細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),如它的細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)很少、液泡很大是與吸收功能相適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.要使樹木少生分枝,長得又快又高的方法是( 。
A.摘除側(cè)芽,保留頂芽B.頂芽、側(cè)芽均摘除
C.摘除頂芽,保留側(cè)芽D.頂芽、側(cè)芽均保留

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.衣藻和草履蟲都是單細(xì)胞動(dòng)物.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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