A. | 節(jié)能熒光燈 | B. | 可充電電池 | C. | 無磷洗衣粉 | D. | 一次性筷子 |
分析 生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質量的總稱,是關系到社會和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的復合生態(tài)系統(tǒng).人類在利用和改造自然的過程中,對自然環(huán)境的破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種問題應當引起人們的關注.
解答 解:A、節(jié)能熒光燈,有利于節(jié)約能源,利于環(huán)境保護,A不符合題意;
B、電池在放電過程中,化學能轉化成電能,而在充電過程中,將電能轉化為化學能.比一次性電池環(huán)保的多,B不符合題意.
C、含磷洗衣粉能造成水體污染,使水體富營養(yǎng)化,出現(xiàn)赤潮、水華現(xiàn)象,所以推廣使用無磷洗滌劑利于環(huán)保,C不符合題意;
D、如果是一次性木筷,會砍伐大量的樹木,不利于環(huán)保,D符合題意.
故選:D
點評 人類的生活和生產(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓-軟體動物門 | B. | 油菜-種子植物門 | ||
C. | 啄木鳥-節(jié)肢動物門 | D. | 梭子蟹-環(huán)節(jié)動物門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人是上帝創(chuàng)造的 | |
B. | 人是女媧創(chuàng)造的 | |
C. | 人是自然產(chǎn)生的 | |
D. | 人是由森林古猿經(jīng)過長期進化而來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體呼吸道表面的黏膜和纖毛都有阻擋病原體進入人體的作用 | |
B. | 進行計劃免疫可以預防一切傳染病 | |
C. | 特異性免疫可以針對特定的病原體起免疫作用 | |
D. | 計劃免疫是預防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟、最有效的措施 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測定食物中的能量需要設置重復組 | |
B. | 探究酸雨對生物的影響需要設置對照組 | |
C. | 測定反應速度的探究實驗需要設置重復組 | |
D. | 測定反應速度的探究實驗中反射的神經(jīng)中樞在小腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了完整的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 雷澤水庫中的水喝放養(yǎng)的魚蝦構成了淡水生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看做一個人工生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 大草原上過度放牧會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡 |
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