18.下列不屬于噬菌體特點(diǎn)的是(  )
A.個(gè)體很小,需要電子顯微鏡才能觀察到
B.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.可以在空氣中獨(dú)立生活
D.寄生生活

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體.病毒很小一般都能通過(guò)細(xì)菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米.因此,觀察時(shí)要借助于電子顯微鏡才能看到.噬菌體屬于細(xì)菌病毒.

解答 解:ABD、個(gè)體很小,需要電子顯微鏡才能觀察到、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、寄生生活,都屬于噬菌體特點(diǎn).
C、病毒不能獨(dú)立生活,因此可以在空氣中獨(dú)立生活不屬于噬菌體特點(diǎn).
    因此,不屬于噬菌體特點(diǎn)的是可以在空氣中獨(dú)立生活.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括( 。
A.骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌B.骨、骨連結(jié)和骨骼
C.骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌D.骨、骨質(zhì)和骨胳肌

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10.下列有關(guān)觀察的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.觀察必須通過(guò)感官去收集信息B.有時(shí)需要使用一些輔助工具
C.親自觀察的結(jié)果一定正確D.觀察到的內(nèi)容必須如實(shí)地記載

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,上網(wǎng)查證之后明白,這是因?yàn)槎寡慨a(chǎn)生了葉綠素,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),他們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,于是他和同學(xué)們一起去探究.
(1)小明提出問(wèn)題:陽(yáng)光能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對(duì)他的問(wèn)題,請(qǐng)作出假設(shè)光能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A、取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在兩個(gè)甲、乙兩個(gè)容器中.
這一步是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B、把甲放在有陽(yáng)光下,乙放在陰暗處培養(yǎng).
C、本實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽變 綠,乙中的黃豆芽不變綠.(填“變”或“不變”)
(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:葉綠體的形成需要陽(yáng)光.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:

①在步驟④中,隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素.
②該實(shí)驗(yàn)中,葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照,其變量是光.
③步驟⑦中葉片c處變藍(lán).請(qǐng)解釋葉片c處變藍(lán)的原因:葉片的見(jiàn)光部分(c處)進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).

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同步練習(xí)冊(cè)答案