5. 小熊和幾名同學(xué)在探究兩個(gè)花生品種果實(shí)大小變異 的時(shí)候,得出如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是()
A. 同一品種的花生果實(shí)大小有差異,說明變異是普 遍存在的
B. 大花生品種中的小花生只占少數(shù),說明還是遺傳 物質(zhì)起決定作用
C. 選小花生品種中的大花生種在地里,一定會結(jié)出 大花生
D. 兩個(gè)花生品種的差異是由基因決定的
5. C解析:同一品種的花生果實(shí)大小有差異是由環(huán)境因素 引起的,說明變異是普遍存在的。大花生品種中的少數(shù)小 花生,是由環(huán)境因素引起的變異,說明性狀受環(huán)境影響較 小,還是遺傳物質(zhì)起決定作用。小花生品種中的大花生的 遺傳物質(zhì)并沒有改變,種在地里不一定會結(jié)出大花生。大 小兩個(gè)花生品種的差異是因遺傳物質(zhì)不同而形成的,基因 決定生物的性狀,因此兩個(gè)花生品種的差異是由基因決 定的。
題目來源:同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級生物學(xué)下冊人教版河北專版 > 第五節(jié)生物的變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
7. 圖7-2-2-5表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答下列問題。
(1) a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 條。
(2) A表示父母產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別是 和 ,它們的染色體數(shù)均為 條,比a、b減少了 。
(3) B過程為 ,形成的細(xì)胞e叫 ,染色體數(shù)為 對。細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為 對。體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自 ,一條來自 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
2. 探究花生果實(shí)大小的變異
(1) 提出問題:花生果實(shí)的大小與什么有關(guān)?
(2) 作出假設(shè):花生果實(shí)的大小既與 有關(guān),又受 的影響。
(3) 方法步驟
取樣:① 要做到② 樣品要有足夠的 ,建議不要少于枚
測量:① 要測量果實(shí)的 的長短,以 計(jì)② 選用適當(dāng)?shù)臏y量工具
③ 將測量結(jié)果填入表格中
繪圖:①用 繪制曲線圖,水平軸為,縱軸為 ,依據(jù)兩數(shù)的相交點(diǎn),連成曲線
③測量的結(jié)果也可以用 表示
(4) 結(jié)論:花生果實(shí)大小的變異既與 有關(guān),又受 的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
公園池塘中有各種各樣的金魚。你知道金魚如此之 多的品種是怎樣形成的嗎?
2. 我國的“神舟十號”飛船搭載著辣椒、芝麻、番茄等農(nóng) 作物的種子在太空中遨游,這樣做的目的是什么? 有什么重要意義?
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科目:初中生物 來源: 題型:
10. 閱讀下面的材料,回答有關(guān)問題。
材料一科學(xué)工作者將一種高產(chǎn)不抗倒伏的小麥 與另一種低產(chǎn)抗倒伏的小麥進(jìn)行雜交。后代中出 現(xiàn)了圖7-2-5-1中的四種類型,選擇高產(chǎn)抗倒伏類 型進(jìn)行繁殖培育,多代后就獲得了穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn) 抗倒伏小麥新品種。
材料二科學(xué)家利用航天技術(shù),通過返回式衛(wèi)星、 宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭栽普通甜椒的種子。 返回地面后再進(jìn)行選育,培育出果型大、肉厚、口感 好、產(chǎn)量高的太空椒。
材料三新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世。 某紗廠廠長曾試圖在當(dāng)?shù)匾N新疆棉,結(jié)果種植后 發(fā)現(xiàn)新疆棉性狀表現(xiàn)與當(dāng)?shù)孛尴嗖顭o幾。
(1) 材料一中涉及的小麥相對性狀有哪些?
性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 ;雜交后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏、低產(chǎn)不抗倒伏的類型, 這種現(xiàn)象叫
(2) 高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是 育種,而后者是
育種。
(3) 材料三中,新疆棉引種到當(dāng)?shù)匚催_(dá)到某紗廠廠長期待的結(jié)果,主要原因是
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科目:初中生物 來源: 題型:
1. (2013 •福建福州) 番茄的果實(shí)有紅色和黃色之分,這屬于 ()
A. 相對性狀 B. 顯性性狀
C. 隱性性狀 D. 生長發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
1. 米勒實(shí)驗(yàn)
(1) 實(shí)驗(yàn)裝置圖示(圖7-3-1-1)
(2) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:合成了多種 。
(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在模擬原始地球環(huán)境中,無機(jī)物可以合成 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
2. 解剖發(fā)現(xiàn),脊椎動(dòng)物的心臟有四類:①一心房一心室;②二心房二心室;③二心房一心室,但心室中有不完 全間隔;④二心房一心室。根據(jù)生物進(jìn)化的基本規(guī)律 推斷,脊椎動(dòng)物心臟進(jìn)化的順序應(yīng)該是 ()
A. ①→②→③→④
B. ②→③→④→①
C. ①→④→③→②
D. ②→④→③→①
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